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2015年全省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2015/3/5  |  發(fā)布者:超限教育科技網(wǎng) | 查看:1708

杭州超限教育中心楊旸201535日訊》根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于實(shí)施全省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的通知》(浙教師〔2014145號(hào))精神和要求,現(xiàn)就做好2015年“全省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”(以下簡(jiǎn)稱“提升工程”)有關(guān)工作通知如下:
   
一、2015年“提升工程”主要任務(wù)
    1.
開(kāi)展試點(diǎn)工作。按照分年度、分學(xué)段、分學(xué)科、先試點(diǎn)、后推廣的原則,我省將于2015年上半年開(kāi)展“提升工程”試點(diǎn)工作。試點(diǎn)地區(qū)為金華市婺城區(qū)、臺(tái)州市玉環(huán)縣和紹興市越城區(qū),培訓(xùn)對(duì)象為小學(xué)學(xué)段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的全體教師。
   
試點(diǎn)工作由浙江省“提升工程”實(shí)施指導(dǎo)辦公室統(tǒng)一組織,試點(diǎn)培訓(xùn)委托浙江師范大學(xué)具體實(shí)施。開(kāi)班時(shí)間、培訓(xùn)組織等事項(xiàng)另行通知。
    2.
在部分學(xué)科先行開(kāi)展。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,下半年我省將在小學(xué)學(xué)段的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的全體教師先行開(kāi)展培訓(xùn)。具體承辦單位、培訓(xùn)時(shí)間、選課辦法等將在公布2015年下半年教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)自主選擇培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)統(tǒng)一發(fā)布。培訓(xùn)工作于20159月開(kāi)始。
    3.
抓好實(shí)施前有關(guān)人員的培訓(xùn)工作。為確保培訓(xùn)實(shí)效,省“提升工程”實(shí)施指導(dǎo)辦公室將于20154月組織開(kāi)展各市、縣(市、區(qū))“提升工程”實(shí)施負(fù)責(zé)人和信息技術(shù)骨干培訓(xùn)者(各1名)省級(jí)培訓(xùn),進(jìn)一步明確“提升工程”的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施特點(diǎn)和測(cè)評(píng)要求,以加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理!秷(bào)名匯總表》在省教師培訓(xùn)管理平臺(tái)(以下簡(jiǎn)稱“平臺(tái)”)下載。具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
   
各市、縣(市、區(qū))須于20158月前組織開(kāi)展校長(zhǎng)培訓(xùn),明確校長(zhǎng)作為本次培訓(xùn)第一責(zé)任人的任務(wù)、職責(zé),明確校本研修的特點(diǎn)和要求。具體培訓(xùn)內(nèi)容和要求將在4月舉辦的省級(jí)培訓(xùn)班中統(tǒng)一布置。
   
各承擔(dān)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)開(kāi)始前,務(wù)必做好輔導(dǎo)教師等人員培訓(xùn)工作,使他們?cè)谂嘤?xùn)一線能發(fā)揮好組織、輔導(dǎo)、管理和答疑解惑的作用。
    4.
培訓(xùn)周期和學(xué)時(shí)。每位教師培訓(xùn)周期不少于3個(gè)月,其中網(wǎng)上培訓(xùn)不少于60學(xué)時(shí)(折算后計(jì)入20學(xué)時(shí)),校本研修與教學(xué)實(shí)踐不少于30學(xué)時(shí)。完成后折算為50學(xué)時(shí)。
   
二、培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)
   
(一)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申報(bào)條件。
   
按照《浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定辦法》取得培訓(xùn)資質(zhì),并符合以下要求:
    1.
具有豐富的教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施與管理經(jīng)驗(yàn);
    2.
具備功能完善的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái),并對(duì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)社區(qū)、校本研修有較強(qiáng)的支持能力;
    3.
提供高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與校本研修一體的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃;
    4.
培訓(xùn)課程符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和《浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力工程培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)指南》(可從“平臺(tái)”下載),并有較強(qiáng)的學(xué)科針對(duì)性;
    5.
具備有效開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和校本研修的教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系。
   
(二)申報(bào)要求和時(shí)間。
   
本次申報(bào)項(xiàng)目為2015年下半年先行開(kāi)展培訓(xùn)的小學(xué)語(yǔ)文和小學(xué)數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需按要求認(rèn)真填寫《2015年浙江省中小學(xué)(幼兒園)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)書》(可從“平臺(tái)”下載)。平臺(tái)申報(bào)受理時(shí)間為2015620日―76日,專家評(píng)審時(shí)間為77日―20日。培訓(xùn)項(xiàng)目發(fā)布時(shí)間為722日左右。
   
培訓(xùn)項(xiàng)目發(fā)布前,我省將組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向各市、縣(市、區(qū))展示培訓(xùn)方案,由各地自主選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
   
(三)培訓(xùn)方案研制要求。
    1.
本次培訓(xùn)項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)必須遵循“需求導(dǎo)向、結(jié)合學(xué)科、突出應(yīng)用、專家主導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)研發(fā),嚴(yán)格論證、科學(xué)完善”的原則,按照教育部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和我省課程開(kāi)發(fā)指南,設(shè)置適合不同學(xué)科、學(xué)段特點(diǎn)的培訓(xùn)方案,開(kāi)發(fā)相應(yīng)的培訓(xùn)課程。項(xiàng)目申報(bào)書須附本領(lǐng)域?qū)<彝扑]意見(jiàn),以確保申報(bào)方案的質(zhì)量和要求。
    2.
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須是本領(lǐng)域有豐富教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的專家,培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)須包括培訓(xùn)專家、教育信息技術(shù)應(yīng)用專家和一線優(yōu)秀中小學(xué)教師。項(xiàng)目方案應(yīng)對(duì)授課教師特長(zhǎng)及培訓(xùn)內(nèi)容作簡(jiǎn)要說(shuō)明。
    3.
培訓(xùn)方式必須有機(jī)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、校本研修、課堂實(shí)踐等重要環(huán)節(jié)。校本研修、課堂實(shí)踐要有明確研修主題、目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)程安排,網(wǎng)絡(luò)支持平臺(tái)、課程和服務(wù)內(nèi)容,培訓(xùn)組織、過(guò)程管理和測(cè)評(píng)要求等。
    4.
明確培訓(xùn)實(shí)施與管理人員職責(zé),清晰描述培訓(xùn)管理者、校長(zhǎng)、輔導(dǎo)教師、技術(shù)支持等有關(guān)人員的職責(zé)和要求。
    5.
符合《浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)指南》要求的培訓(xùn)課程和案例資源,培訓(xùn)方案需對(duì)培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容作簡(jiǎn)要說(shuō)明。
   
三、能力測(cè)評(píng)組織
   
信息技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng)主要采取教師網(wǎng)上自測(cè)和基于證據(jù)的評(píng)價(jià)方式,包括培訓(xùn)前測(cè)評(píng)、過(guò)程性測(cè)評(píng)、發(fā)展性測(cè)評(píng)三個(gè)部分。
    1.
培訓(xùn)前測(cè)評(píng)由各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照省“提升工程”實(shí)施指導(dǎo)辦公室統(tǒng)一要求和測(cè)試程序組織進(jìn)行。主要用于指導(dǎo)教師選擇合適的培訓(xùn)課程。
    2.
過(guò)程性測(cè)評(píng)主要對(duì)學(xué)員參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、校本研修和教學(xué)實(shí)踐過(guò)程和培訓(xùn)任務(wù)完成情況進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測(cè),并對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成程度進(jìn)行評(píng)價(jià)。過(guò)程性測(cè)評(píng)由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)省測(cè)評(píng)系統(tǒng)和管理要求組織實(shí)施,浙江省教師教育質(zhì)量監(jiān)控中心將對(duì)過(guò)程性測(cè)評(píng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。過(guò)程性測(cè)評(píng)合格者方可參加發(fā)展性測(cè)評(píng)。
    3.
發(fā)展性測(cè)評(píng)由省教師教育質(zhì)量監(jiān)控中心通過(guò)網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)系統(tǒng)統(tǒng)一組織,由學(xué)員所在地教育行政部門或其委托的當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。發(fā)展性測(cè)評(píng)成績(jī)合格者,準(zhǔn)予結(jié)業(yè),由省統(tǒng)一頒發(fā)合格證書,記入培訓(xùn)學(xué)分。
   
四、培訓(xùn)組織實(shí)施
    1.
建立培訓(xùn)監(jiān)管體系。省教師教育質(zhì)量監(jiān)控中心負(fù)責(zé)“提升工程”實(shí)施的監(jiān)管工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)系統(tǒng)對(duì)各地“提升工程”實(shí)施情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),定期通報(bào)監(jiān)測(cè)結(jié)果,確保“提升工程”高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平的實(shí)施。
   
各縣(市、區(qū))要做好培訓(xùn)過(guò)程中的校本研修和課堂教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)與評(píng)價(jià)工作,并將情況及時(shí)上報(bào)給省教師教育質(zhì)量監(jiān)控中心。
    2.
有序組織參訓(xùn)人員報(bào)名。下半年報(bào)名工作由各縣(市、區(qū))教育行政部門統(tǒng)一部署和組織,參訓(xùn)人員通過(guò)“平臺(tái)”以校為單位統(tǒng)一選課?紤]到本次培訓(xùn)工作組織實(shí)施的特點(diǎn)和要求,為更有效地組織開(kāi)展校本研修和課堂實(shí)踐交流,形成良好學(xué)習(xí)和積極推廣應(yīng)用成果的培訓(xùn)和交流環(huán)境,原則上同一地區(qū)、同一學(xué)科的教師,均安排在相同培訓(xùn)時(shí)間和機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。
    2013
年以來(lái),培訓(xùn)對(duì)象中已參加過(guò)教育部“英特爾未來(lái)教育” “微軟攜手助學(xué)” “樂(lè)高技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃” “中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)”等項(xiàng)目和省教育技術(shù)能力培訓(xùn)的教師,除自愿參加本次培訓(xùn)者外,均安排到2016年以后進(jìn)行。到退休不滿5年一輪培訓(xùn)周期的,自愿參加培訓(xùn)。
    3.
全力做好培訓(xùn)的組織與實(shí)施。各市、縣(市、區(qū))要認(rèn)真做好培訓(xùn)的部署和落實(shí)工作。各中小學(xué)校要做好教學(xué)安排,克服工學(xué)矛盾,有效組織開(kāi)展校本研修和教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐,并督促教師按時(shí)參加培訓(xùn),確保參訓(xùn)教師培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。
   
各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照省教育廳辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的通知》(浙教辦師〔201414號(hào))要求,精心組織,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,強(qiáng)化過(guò)程管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須至少提前5天通知參訓(xùn)學(xué)員參加培訓(xùn)。
    2015
年“提升工程”各工作環(huán)節(jié)的進(jìn)程安排詳見(jiàn)附件。
   
五、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
   
中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由各級(jí)財(cái)政在教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支,培訓(xùn)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為600/人。培訓(xùn)學(xué)員先按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳費(fèi),培訓(xùn)結(jié)束后回當(dāng)?shù)貓?bào)銷。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、輔導(dǎo)助學(xué)、培訓(xùn)管理、資源建設(shè)、能力測(cè)評(píng)等費(fèi)用開(kāi)支。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用和管理。
   
六、有關(guān)材料報(bào)送
    1.
培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)材料報(bào)送。申報(bào)單位的培訓(xùn)項(xiàng)目《申報(bào)書》于201576日前上傳至培訓(xùn)管理平臺(tái)。

2.各地教育局材料報(bào)送。

    3.學(xué)員選課通過(guò)省培訓(xùn)管理平臺(tái)由學(xué)校組織。

關(guān)于杭州小升初入學(xué)面談?shì)o導(dǎo)服務(wù)培訓(xùn),詳細(xì)資訊請(qǐng)與杭州超限教育中心聯(lián)系:0571-88868827,8891290688107368,15068855276。

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