杭州超限教育綜合訊：“今年我們實(shí)行了中小學(xué)教師全員聘用制度，教師從‘固定人’變成了‘合同人’�！比涨�，安徽省利辛縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人欣喜地告訴記者，該縣推行教師無(wú)校籍管理辦法，讓名師動(dòng)起來(lái)，讓農(nóng)村孩子也有機(jī)會(huì)享受名師資源。
利辛縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后。農(nóng)村學(xué)校特別是一些偏遠(yuǎn)學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)，師資力量十分薄弱。為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教師資源均衡配置，今年，利辛縣結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，出臺(tái)了《利辛縣中小學(xué)教師隊(duì)伍管理體制改革方案》，在縣域內(nèi)推行教師無(wú)校籍管理、城鄉(xiāng)教師統(tǒng)一核編等系列改革措施，加快教師由“固定人”向“合同人”轉(zhuǎn)變，教師管理則由“編制管理”向“崗位管理”轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了教師合理流動(dòng)和教師資源的科學(xué)配置。
為使教師無(wú)校籍管理落到實(shí)處，該縣還實(shí)行了教師全員聘任制。根據(jù)規(guī)定，新錄用教師與縣教育局簽訂聘用合同，納入無(wú)校籍管理。而原在編在崗教師自然過(guò)渡為無(wú)校籍教師。連續(xù)兩年落聘人員則按照相關(guān)規(guī)定，終止其人事關(guān)系。
該縣教育局相關(guān)人員表示，為提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，利辛縣還分層分類統(tǒng)籌安排城鄉(xiāng)間、學(xué)區(qū)間、學(xué)校間教師輪崗交流工作。根據(jù)規(guī)定，在同一學(xué)校任教6年以上、距離法定退休年齡5年以上的教師，原則上要予以交流。
每年義務(wù)教育階段教師交流人數(shù)占教師總數(shù)的比例不低于10%。其中，骨干教師輪崗交流人數(shù)占交流總數(shù)的比例不低于20%，支教掛職交流時(shí)間一般不低于2年。城區(qū)新招聘教師必須到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)2年，任教期間，置換同學(xué)科優(yōu)秀教師到招考學(xué)校掛職2年。
記者了解到，利辛縣還出臺(tái)了相關(guān)政策，提高到偏遠(yuǎn)農(nóng)村或薄弱學(xué)校支教教師的工資待遇，并鼓勵(lì)教師從城區(qū)學(xué)校向農(nóng)村學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱學(xué)校、超編學(xué)校向缺編學(xué)校流動(dòng)。支教教師在享受農(nóng)村艱苦津貼和偏遠(yuǎn)地區(qū)生活補(bǔ)助的基礎(chǔ)上，薪金工資上浮一級(jí)，并優(yōu)先評(píng)優(yōu)評(píng)職稱；市級(jí)以上學(xué)科帶頭人和特級(jí)教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教，在享受各項(xiàng)待遇的同時(shí)，每人每年享受5000元的交通補(bǔ)助和生活補(bǔ)助。
利辛縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)王玉實(shí)介紹，該縣正在研究教師無(wú)校籍管理的其他配套措施，未來(lái)可根據(jù)需要在縣域內(nèi)實(shí)現(xiàn)教師的有序流動(dòng)。力爭(zhēng)到2020年，全縣專任教師總量滿足各級(jí)各類教育需要。流動(dòng)將使教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，管理更加科學(xué)規(guī)范，并形成更加開(kāi)放更具活力的體制機(jī)制。