杭州超限教育綜合訊：在中國最西部“落下世紀最后一縷陽光”的新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州吉根鄉(xiāng)，當?shù)匚ㄒ灰凰l(xiāng)小學(xué)的167名柯爾克孜族學(xué)生，得益于雙語教育政策較好地接受了基礎(chǔ)教育。
屬于帕米爾高原牧區(qū)的吉根鄉(xiāng)盡管經(jīng)濟落后、信息閉塞，但這所共有6個班級、32名教職工的鄉(xiāng)小學(xué)里，多媒體室、音樂室和多功能教學(xué)房等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，所有任課老師均能使用柯爾克孜語和漢語進行雙語授課。
像吉根鄉(xiāng)小學(xué)這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村雙語學(xué)校，在新疆基層地區(qū)并不鮮見。自中央民族工作座談會后的5年來，國家不斷加大投資力度，面向基層，尤其是處于教育“洼地”的南疆農(nóng)村地區(qū)實施“農(nóng)村學(xué)前教育推進工程建設(shè)計劃”、南疆四地州14年免費義務(wù)教育，并在全疆范圍內(nèi)投入260億元連續(xù)5年實施37項重點教育民生工程等舉措，使雙語教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，國家通用語言教學(xué)和少數(shù)民族語言教學(xué)同步加強。
新疆維吾爾自治區(qū)教育廳的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，截至2014年底，全疆累計建成農(nóng)村雙語幼兒園2500所，重點向南疆和農(nóng)牧區(qū)傾斜，并以農(nóng)村學(xué)前雙語教育經(jīng)費保障機制等扶貧舉措，使新疆學(xué)前兩年雙語教育普及面由59％提高至89％，在園幼兒總數(shù)達到48萬人；少數(shù)民族中小學(xué)生接受雙語教育比例由34％提高到69％，全疆接受雙語教育的幼兒及中小學(xué)生總數(shù)由99萬人提高至200萬人。
除了“硬件”，新疆在“提質(zhì)”雙語教育的探索中，加大了“軟件”建設(shè)投入力度。自中央新疆工作座談會以來，新疆連續(xù)5年實施“雙語教師特設(shè)崗位計劃”，累計招聘中小學(xué)教師6萬多名。與此同時，通過實施“中小學(xué)少數(shù)民族雙語教師培訓(xùn)工程”等培訓(xùn)項目，5年培訓(xùn)各類教師24萬人次，有效緩解雙語教育結(jié)構(gòu)性短缺難題。
根據(jù)2010年發(fā)布的《自治區(qū)少數(shù)民族學(xué)前和中小學(xué)雙語教育2010年至2020年發(fā)展規(guī)劃（意見征求稿）》，新疆計劃于2015年在少數(shù)民族中小學(xué)基本普及雙語教育，使接受雙語教育的少數(shù)民族中小學(xué)生占少數(shù)民族中小學(xué)生總數(shù)的75％左右；至2020年實現(xiàn)中小學(xué)少數(shù)民族學(xué)生雙語教育全面普及后，使“雙語教育”的少數(shù)民族中小學(xué)生占少數(shù)民族中小學(xué)生的90％以上。按照這一目標，新疆分步驟逐步建成雙語教育體系的目標初步實現(xiàn)。