杭州超限教育綜合訊:近日,浙江省寧波市鄞州區(qū)櫟社小學(xué)召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。與以往不同的是,每個(gè)家長(zhǎng)都領(lǐng)到了一張校長(zhǎng)周培利的名片:簡(jiǎn)單的綠底色紙片上,印著姓名、電話和微信號(hào)。“與家長(zhǎng)成為QQ、微信好友,從2013年我到櫟社小學(xué)就開(kāi)始了,今年是與全部家長(zhǎng)加微信好友!敝芘嗬f(shuō),為此,她特地加印了2000張名片。
如今,周培利的家長(zhǎng)微信好友超過(guò)800人。全校1000多名學(xué)生的家長(zhǎng),除了不用微信的,幾乎都成了她的“好友”。
為什么周培利要和學(xué)生家長(zhǎng)互加好友?這會(huì)不會(huì)給她增加麻煩?周培利說(shuō):“不怕麻煩,我就是想和家長(zhǎng)零距離交流。經(jīng)過(guò)交流,麻煩都不見(jiàn)了,收獲的是家長(zhǎng)的理解!
肖明(化名)是櫟社小學(xué)三年級(jí)(5)班學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)習(xí)慣差、上課搗亂,還時(shí)常欺負(fù)同學(xué)。周培利了解情況后得知,肖明的父母一直在外地工作,只有年邁的爺爺跟他一起生活。
“根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),肖明這樣做是故意的,想以此引起別人的注意。這是留守兒童常有的行為表現(xiàn)!敝芘嗬鲃(dòng)與肖明的媽媽取得聯(lián)系,并把她加為微信好友。為了讓肖明的媽媽時(shí)常能看到孩子在學(xué)校的情況,周培利每天都用手機(jī)拍下肖明在校學(xué)習(xí)、生活、做游戲的照片,通過(guò)微信傳給肖明的媽媽?zhuān)瑫r(shí)也把媽媽發(fā)來(lái)的叮囑念給肖明聽(tīng)。“我跟肖明說(shuō),你的一舉一動(dòng),你媽媽都看得到,你媽媽其實(shí)很關(guān)心你!敝芘嗬f(shuō)。
一段時(shí)間后,肖明在學(xué)校的表現(xiàn)發(fā)生了改變:臉上的笑容多了,學(xué)習(xí)成績(jī)也上去了。
在周培利的影響下,肖明的媽媽決定放棄外地的工作,回來(lái)陪伴肖明。
“現(xiàn)在,肖明的情況與之前完全不一樣了。”周培利高興地說(shuō),“我當(dāng)時(shí)想,如果與更多家長(zhǎng)建立這種隨時(shí)隨地可以交流分享的方式,家長(zhǎng)就能體會(huì)到我們的教育是在將心比心。”
加了那么多家長(zhǎng)微信好友,如何管理這個(gè)龐大的朋友圈需要費(fèi)一番功夫,周培利細(xì)致地給每位家長(zhǎng)備注了具體的學(xué)生班級(jí)和姓名。
令周培利感到驚喜的是,微信平臺(tái)還促進(jìn)了一些家校矛盾的順利解決。本學(xué)期,一年級(jí)和四年級(jí)試點(diǎn)新課程改革,學(xué)校對(duì)兩個(gè)年級(jí)的任課教師有所調(diào)整。四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)微信詢問(wèn):“周校長(zhǎng),孩子的班主任咋換成音樂(lè)老師了?”
周培利解釋說(shuō):“考慮到體藝在新課程改革中的重要地位,我們選擇了一名有經(jīng)驗(yàn)的體藝?yán)蠋煋?dān)任學(xué)生導(dǎo)師,家長(zhǎng)可以期待!奔议L(zhǎng)回復(fù)說(shuō):“但我們還是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),成績(jī)可不能落下!贬槍(duì)家長(zhǎng)的擔(dān)憂,周培利隔三岔五到教室去聽(tīng)課,并把課堂的情景拍下來(lái)發(fā)給家長(zhǎng),經(jīng)過(guò)反復(fù)溝通,終于換來(lái)了家長(zhǎng)的理解。
家長(zhǎng)可以零距離和校長(zhǎng)溝通了,教師們對(duì)此持什么樣的態(tài)度?語(yǔ)文教師姚雪濃告訴記者:“家長(zhǎng)可以直接向校長(zhǎng)反映問(wèn)題,學(xué)校工作更透明了,這也促進(jìn)我們更好地開(kāi)展工作!
對(duì)孩子的關(guān)注,周培利是細(xì)致的。她常說(shuō):“我首先是一位母親,以母親的心態(tài)和家長(zhǎng)交流,能讓家長(zhǎng)放心把孩子交給學(xué)校!
櫟社小學(xué)去年開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查顯示,九成學(xué)生不能堅(jiān)持每天吃早餐。原因是家長(zhǎng)工作忙,沒(méi)時(shí)間做!斑@個(gè)結(jié)果讓我們很擔(dān)心!敝芘嗬f(shuō)。為此,她在微信上發(fā)起“最美爸爸”“最美媽媽”早餐評(píng)比,并率先在朋友圈曬自己做的各種各樣的早餐。在她的引領(lǐng)下,現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)每天給孩子準(zhǔn)備早餐。
除了“曬早餐”,周培利的微信內(nèi)容大多是第一時(shí)間發(fā)布學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),以及應(yīng)對(duì)突發(fā)氣象情況采取的處置措施等,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、融入學(xué)校、信任學(xué)校。同時(shí),她還經(jīng)常轉(zhuǎn)發(fā)一些教育教學(xué)理念和資訊,幫助家長(zhǎng)一起成長(zhǎng)。
周培利的手機(jī)里保存了很多條她與家長(zhǎng)的微信談話記錄。她說(shuō):“在與家分享大把時(shí)間的同時(shí),我也收獲了更多幸福!