杭州超限教育綜合訊：今年是我任校長的第五年，校本課程改革是這5年的重要工作。去年學校被評為上海市嘉定區(qū)科技教育特色學校，未來如何做強科技教育特色，對我來說，壓力還是蠻大的。
紫荊小學從1998年建校起，就以航空模型教育為學校的科技特色項目。經過10多年的實踐與探索，科技教師開發(fā)了“飛向藍天”校本課程，并引領了學校的校本課程建設，迄今學校已經陸續(xù)開發(fā)了近50門比較成熟的校本課程。2012年學校成立了“小小發(fā)明家”社團，在科技教師的指導下，學生們把自己的想法用文字、圖紙等形式表達出來，教師們則幫助他們加以實現(xiàn)。如五年級學生陳立君發(fā)明的“倒錐底形墨水瓶”、四年級學生王依媛發(fā)明的改良版一刀成型“圓盤式經緯西瓜刀”等30多項學生創(chuàng)新發(fā)明，在上海市科技創(chuàng)新大賽中獲獎。
未來我們希望能將“創(chuàng)客俱樂部”“飛向藍天”等科技類校本課程結合，打造成一個包括體驗中心、制作中心和作品展示中心的科技長廊，讓1120名在校的孩子都有機會來體驗。
學�？萍冀逃龓熧Y有限，但好在一些家長愿意為學校提供教育資源。目前在每月一次的“家長上講臺”活動中，一些在科技領域從業(yè)的家長會來給孩子介紹科技發(fā)明、電路等基本科技知識。我希望今后能通過發(fā)動家長、引進社會資源，彌補師資等軟件不足，把科技教育搞得更好。