杭州超限教育綜合訊：“高�；ㄥX的地方很多，但花不出去，限制得過死，‘打醬油的錢就不能買醋’。如何進一步提高資金的使用效率？”3月9日上午，政協(xié)委員們討論計劃報告和預算報告時，看到財政部教科文司司長趙路在場，全國政協(xié)委員、天津大學黨委書記劉建平拋出了他關心的問題。
這是趙路今年兩會期間又一次出現(xiàn)在政協(xié)教育界別41組的會議現(xiàn)場。他聽了大家發(fā)言，并就委員們關心的教育經費問題解疑釋惑。
“很多高校都存在各種經費管理和使用問題。如何能更加科學合理地使用資金，把錢花在‘刀刃’上？能否給高校更多的資金使用權限？資金使用不好，可以處罰；使用得好，可以獎勵�！眲⒔ㄆ轿瘑T提出了建議。
全國政協(xié)委員、中科院院士饒子和說起高校中存在的一個現(xiàn)象：學校搞建設，購置了設備，幾年后驗收評估，由于其間進行了設備更新，造成沒辦法通過驗收�！斑�有時候原定下半年劃撥的經費，年底了還沒到位，不知是什么情況？”饒子和問道。
對兩位委員提出的問題，趙路這樣總結：“預算執(zhí)行逼著你花錢，預算和項目實施不同步，都是預算管理問題�！�
“預算編制要依法執(zhí)行，有制度要求�！壁w路說，“沒有施工圖，怎么蓋大樓？”
“很多預算在編制過程中，存在編制粗化、實施方案不完善導致執(zhí)行不了等問題。”趙路解釋說。
“單位希望年底撥款，前提是項目制定完備。預算執(zhí)行慢、效果差，很重要的環(huán)節(jié)是編制預算。錢是為事服務的，編制預算不是光想著如何花錢�！彼a充道。
對于經費使用中存在的“打醬油的錢不能買醋”的現(xiàn)象，趙路解釋說，很多專項經費出于特定的政策而設定，例如教育經費不能用在政府公共支出上，“這個打醬油的錢絕對不能買醋”。
“假如項目執(zhí)行過程中發(fā)生了變化，預算預計花不了這么多，有更急需經費的項目，要履行預算調整報批手續(xù)�！壁w路說，“我國基礎研究的提升不能僅靠投入，要綜合施策，打‘組合拳’，讓研究人員坐得下來�！�
聽著趙路講的“預算課”，委員們禁不住地點頭。