杭州超限教育綜合訊：近日，教育部印發(fā)《關(guān)于新形勢下進一步做好普通中小學(xué)裝備工作的意見》，這是進入新世紀以來第一個推進中小學(xué)裝備工作的指導(dǎo)性文件。
《意見》強調(diào)要建立與基礎(chǔ)教育改革發(fā)展相適應(yīng)，與學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培育相協(xié)調(diào)，與國家課程標準相匹配的國家裝備配備和質(zhì)量標準體系，推動實現(xiàn)裝備配備標準化、管理信息化和使用常態(tài)化。
《意見》針對當(dāng)前存在的裝備標準體系不健全，區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間發(fā)展不平衡，不適應(yīng)教育教學(xué)的需要等問題，創(chuàng)新性地提出了一系列措施，著力構(gòu)建配備、管理、應(yīng)用、創(chuàng)新、保障為一體的教育裝備工作體系和政府部門、社會、學(xué)校共同參與的教育裝備工作新格局。
《意見》提出，實現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，鼓勵探索建設(shè)智慧校園。鼓勵教師學(xué)生自制教具，鼓勵結(jié)合本地文化等配備裝備。建立裝備新技術(shù)、新產(chǎn)品進入學(xué)校的科學(xué)實驗和論證機制，經(jīng)過危害性測試和教學(xué)適應(yīng)性評價的技術(shù)與產(chǎn)品方可進入學(xué)校。充分發(fā)揮專業(yè)檢測機構(gòu)作用，對進入校園的產(chǎn)品進行質(zhì)量抽查。強化實驗教學(xué)，推行實驗室、專用教室全天向?qū)W生開放。