《杭州超限教育中心李林2016年08月23日訊》杭州市西湖區(qū)教育局堅持“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)�！钡淖谥迹凇盎顒�、培訓(xùn)、指導(dǎo)”于一體，全力打造精品社團(tuán)，構(gòu)建多種育人模式，提供多個展示平臺，助推社團(tuán)工作內(nèi)涵發(fā)展。讓孩子們在適合自己的舞臺上，不斷發(fā)展自我、提升自我，成就自我。
一是搭好試點(diǎn)學(xué)校橫向社團(tuán)交流平臺。以10所試點(diǎn)學(xué)校為圓心，形成10個社團(tuán)管理教研組，進(jìn)行區(qū)域內(nèi)3475個社團(tuán)分層管理、活動實(shí)施、展示交流等全方位研討，整體提升片區(qū)內(nèi)社團(tuán)水平。
二是創(chuàng)好縱向社團(tuán)教研活動新模式。將20個重點(diǎn)培育社團(tuán)歸并為民樂組、合唱組、創(chuàng)新實(shí)踐組等14個社團(tuán)專業(yè)教研組，針對性地開展專業(yè)教研組的研討活動。
三是育好百名社團(tuán)骨干教師力量。組織100名社團(tuán)指導(dǎo)教師，聘請20位省內(nèi)民間大師、學(xué)者專家為社團(tuán)導(dǎo)師，建立“以一帶五”的導(dǎo)師制，以脫產(chǎn)培訓(xùn)、分散蹲點(diǎn)、集中展示為培訓(xùn)途徑，高規(guī)格提升社團(tuán)教師專業(yè)素養(yǎng)。
四是建好全區(qū)社團(tuán)共享資源庫。統(tǒng)籌各中小學(xué)社團(tuán)活動基地、功能場館20余個，構(gòu)建“西湖教育大場館”，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)場館輻射面，惠及30000余名學(xué)生。
五是辦好社團(tuán)文化展示節(jié)�！瓣P(guān)注每一個、發(fā)展每一個、成就每一個”，通過理論研討、實(shí)踐交流、外出考察、競技評優(yōu)、社團(tuán)展示五種途徑入手，2016年上半年，已完成音樂、美術(shù)10個大類、12個專場比賽，全區(qū)有66所中小學(xué)參賽，參賽人數(shù)達(dá)7000余人。
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