杭州超限教育綜合訊：“在今年啟動的教師職稱評定改革中，除了打通教師職稱評定的通道外，在骨干教師、特級教師、學(xué)科帶頭人的分布上還要更加向一般學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校傾斜�！苯裉�，在北京市為慶祝第32個教師節(jié)舉辦的大型公益慶祝活動的啟動儀式上，北京市教委副主任李奕特別強調(diào)了教師隊伍建設(shè)在教育改革中的重要作用。
據(jù)了解，在這次職稱改革中，北京市中小學(xué)、幼兒園等17萬名教師都可以參評正高級職稱，民辦校、編外教師等也被首次納入評價范圍。此外，全市還通過推動義務(wù)教育師資流動、完善教師績效獎勵機制、實施鄉(xiāng)村教師支持計劃和北京市鄉(xiāng)村教師特崗計劃等舉措，促進教師專業(yè)成長。
李奕指出，在當(dāng)前北京教育綜合改革的前提下，要想培養(yǎng)孩子的探究能力、獨立的思維意識都需要切實提高教師的水平，“加強教師隊伍建設(shè)是深化教育改革的重要保障”。
據(jù)悉，此次活動是北京市教師節(jié)慶�；顒拥囊徊糠�，慶祝活動還包括名師咨詢、現(xiàn)代教育大講堂、非遺體驗、名醫(yī)坐診、親子游戲等活動。