杭州超限教育綜合訊：由北京師范大學主辦、北京師范大學中國教育創(chuàng)新研究院承辦的第二屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會（以下簡稱“教博會”）近日在京召開，來自教育界、企業(yè)界、公益界3000余名代表參加了會議。
本屆教博會的主題是“聚焦核心素養(yǎng)，全力推動教育供給側結構性改革”。從2016年3月起，主辦方向全國征集教育創(chuàng)新成果，得到了教育界、企業(yè)界和公益界的積極響應。來自北京、上海、江蘇、重慶等23個省(市、自治區(qū))的191項教育創(chuàng)新成果參展。
據介紹，在首屆教博會關于教育創(chuàng)新成果定義的基礎上，第二屆教博會明確提出教育創(chuàng)新成果的SERVE（服務）模型，主張優(yōu)秀的教育創(chuàng)新成果應具有正確的價值理念、明確的標準規(guī)則、系統(tǒng)的解決方案和成功的實踐案例4個核心要素。教博會強調，不接收單純的著作、論文類成果，不簡單地展示硬件儀器設備，更不接收具有明顯應試傾向的成果。
教博會期間，還舉辦了12場特別活動、21場分論壇、48場沙龍，以及多場小型工作坊。主題涉及區(qū)域教育改革推進、創(chuàng)造力培養(yǎng)、學校特色課程建設等。
其中，以“農村教育‘管辦評’分離改革”為主題的綦江分論壇受到了與會者的關注。綦江區(qū)是重慶的南大門，面積2700多平方公里，總人口120多萬，是典型的農村地區(qū)。近年來，該區(qū)著力在教育領域開展“管辦評”分離改革，以“走出教育辦教育，走入社會謀教育”的思路，探索構建“共享教育，同謀發(fā)展”的區(qū)域教育治理新生態(tài)。
數據顯示，近3年，有超過1000名學生從重慶主城區(qū)優(yōu)質學�；亓�，被業(yè)內譽為中國農村教育的“綦江現象”。2014年以來，在第三方組織的政府部門社會綜合滿意度季度調查中，區(qū)教委一直居于前兩位。
論壇上，綦江區(qū)教委主任劉成及該區(qū)的校長和教師們紛紛走上講臺，與參會者分享了近兩年來的改革歷程�！皩W區(qū)自治委員會＋教育督導責任區(qū)”的兩級并行管理網絡和“第三方評價＋督學監(jiān)測”的同步共振治理模式贏得了教博會評委會及參會者的肯定。
“教博會聚焦教育內核，鼓勵教育創(chuàng)新的主旨，給了綦江教育展示的舞臺。教育的改革是復雜的，是社會方方面面都在關注的。我們希望通過社會，為改革營造一個良好的氛圍，將‘管辦評’分離更深入地推進下去。期待更多的專家與同行們，關注和支持中國的農村教育以及農村教育的改革�！濒虢瓍^(qū)教委主任劉成說。