《杭州超限教育中心李林2016年11月17日訊》近日為紀念父親誕辰105周年，“中國航天之父”、“中國導彈之父”錢學森之子錢永剛教授來到杭州時代小學，宣布了來自“錢學森姓名冠名和肖像使用管理委員會”的正式批復，并授權(quán)成立全國第21所“錢學森實驗班”。這是目前浙江小學開設(shè)的第一所“錢學森實驗班”。
從2015年開始，“錢學森實驗班”相繼在全國各地中小學設(shè)立，除了杭州時代小學，分布在浙江的還有天臺中學、開化中學。
“錢學森實驗班”設(shè)立的初衷是為了用實踐回答“錢學森之問”： “為什么我們的學�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”落地杭州后，這個班如何開課，適合什么樣的孩子去學？昨天，錢永剛教授和時代小學校長唐彩斌在現(xiàn)場進行了解讀。
錢學森實驗班不是行政班
昨天下午，時代小學五年級的學生在學校操場舉行了一場航模表演，現(xiàn)場老師提問殲五的特點時，有一位同學舉起了小手，并準確地說出了答案。在旁邊觀看的唐彩斌校長說，這位孩子的表現(xiàn)凸顯的是對航空、科技的興趣，那么，學校會根據(jù)他的個性特點，進行培養(yǎng)，有機會在錢學森班跟著錢永剛教授去航天基地現(xiàn)場觀摩，感受。
唐校長介紹，學校強調(diào)每一個孩子既有全面的知識，又順應(yīng)個性成長，根據(jù)學生的多元優(yōu)勢智能，培養(yǎng)拔尖人才。在不影響行政班級設(shè)置、國家課程教學的前提下，利用每周5課時（一學年180課時）的拓展性課程教學時間，從全校4-6年級中各選拔出30名具有該方面潛能的學生進行特殊培養(yǎng)，培養(yǎng)出一批綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識等方面有突出表現(xiàn)的時代英才。
錢學森班的課程內(nèi)容包含兩大部分，第一部分為科學探究整合課程，利用學校自主拓展課程“體驗星期五”的時間，引進專門的課程，將當前的STEM課程、機器人課程、科技創(chuàng)新課程等相結(jié)合，進行半天的集中學習，提升科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力。第二部分為基地實踐創(chuàng)新課程，利用學校實踐拓展課程“快樂星期二”的時間，組織有針對性的科學探索活動，研發(fā)建設(shè)科學場館課程，提供更多的科學探索時間資源。
在個性培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，學校也由此展開探索培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新機制。“堅持全員參與與個別成長相結(jié)合，讓更多孩子得到激勵，把科學家的愛國奉獻求真創(chuàng)新精神潛移默化在孩子們的心里�！�
目前浙江小學僅此一所
目前全國范圍內(nèi)的錢學森實驗班多分布在中學、大學，小學階段仍比較少。“針對小學生，我們會注重課外互動，開設(shè)講座、成立學習小組，注重形象思維、想象力的提升�！卞X永剛說。
他認為，現(xiàn)在國內(nèi)的孩子邏輯思維偏強，但形象思維偏弱。在錢學森實驗班中，孩子們的形象思維會得到更多的鍛煉和學習�！拔覀冊敢獍凑斟X學森的教育理念，對現(xiàn)行教育中存在的不足，做一張補牌�！�
錢永剛教授說之所以選擇時代小學，是因為學校有沉淀、有積累，同時又是一所民辦學校，可以更大膽創(chuàng)新、實踐，為國家培養(yǎng)出更多更好的創(chuàng)新型人才。
時代小學從去年開始著手申請“錢學森實驗班”，歷時一年，期間錢永剛教授對學校的辦學理念、歷史、教育質(zhì)量等進行了全面的實地考察和了解，最終通過了學校的申請。
在申請的這一年時間里，時代小學以創(chuàng)立錢學森班為契機，致力培養(yǎng)具有創(chuàng)意意識和實踐能力的杰出英才，也將學校作為宣傳錢學森科學精神和思想理論的重要窗口，向全市少先隊員發(fā)起了“向偉大科學家思想家錢學森學習”的“十個一”系列活動的倡議。通過校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、對外宣傳、學生游學、家長親子活動等，弘揚偉大科學家愛國奉獻求真創(chuàng)新的精神。
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