《杭州超限教育中心李林2016年12月27日訊》
★提問(wèn)：本地生可以要求住校嗎？學(xué)校的氛圍是比較緊張的嗎？也是刷題嗎？
❤嘉賓：特別優(yōu)秀的娃，有和潘校長(zhǎng)談的籌碼。不過(guò)青春期的孩子不建議住校
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★提問(wèn)：什么時(shí)候開(kāi)始招生？急�。�
❤嘉賓：上周潘校長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始邀請(qǐng)牛蛙，優(yōu)秀的話可以開(kāi)始打聽(tīng)了
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★提問(wèn)：公益對(duì)家長(zhǎng)的要求高嗎？ 需要家長(zhǎng)花較多精力來(lái)跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)嗎？
❤嘉賓：公益對(duì)孩子的習(xí)慣抓得很緊，到目前截止沒(méi)有感受到對(duì)家長(zhǎng)的要求。不過(guò)，優(yōu)秀的孩子背后永遠(yuǎn)站著優(yōu)秀的家長(zhǎng)
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★提問(wèn)：公益的實(shí)驗(yàn)班是錄取的時(shí)候就分好了，還是錄取后再考試再分？實(shí)驗(yàn)班和普通班上課的教材是一樣的嗎？
❤嘉賓：公益奇數(shù)班和偶數(shù)班共享相同的教師隊(duì)伍。也就是：相同的語(yǔ)數(shù)英科老師帶一個(gè)奇數(shù)班和一個(gè)偶數(shù)班。偶數(shù)班特牛娃會(huì)在校長(zhǎng)面談環(huán)節(jié)明確要求，沒(méi)有要求評(píng)估分配到各個(gè)班級(jí)。首次摸底考試進(jìn)行分班（今年是7月5號(hào)進(jìn)行）
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★提問(wèn)：公益抓得緊嗎？
❤嘉賓：進(jìn)入初中，和小學(xué)完全不同了。感覺(jué)身邊公辦和民辦都抓得緊。公益有晚自修，孩子會(huì)在學(xué)校完成作業(yè)再回家。作業(yè)比小學(xué)明顯增加，需要孩子自主、節(jié)約時(shí)間和提高作業(yè)效率
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★提問(wèn)：還有想問(wèn)一下，總共招多少個(gè)班，前面這些需要面試的自主有多少人？
❤嘉賓：今年實(shí)際招生10個(gè)班，452人。搖號(hào)生120人，推薦生100人左右（育才+錢(qián)外），其它是自主招生，有沒(méi)有關(guān)系生沒(méi)有通報(bào)不知道。
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★提問(wèn)：5年級(jí)的娃想以后進(jìn)公益，除了成績(jī)?nèi)珒?yōu)該如何準(zhǔn)備
❤嘉賓：數(shù)學(xué)競(jìng)賽能拿獎(jiǎng)則拿獎(jiǎng)；拿不到奧數(shù)，至少拿到期中競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。語(yǔ)數(shù)英科要全面發(fā)展，不能有弱項(xiàng)。語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)特別優(yōu)秀，可以爭(zhēng)取作文大賽、機(jī)器人大賽和科學(xué)創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)
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★提問(wèn)：孩子學(xué)習(xí)緊張嗎？
❤嘉賓：競(jìng)爭(zhēng)激烈，孩子在優(yōu)秀學(xué)習(xí)氛圍中相互追趕。是否緊張取決孩子個(gè)體，總體上考的好都o(jì)k，考得不好家長(zhǎng)和孩子都會(huì)努力想辦法抓緊的
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★提問(wèn)：藝術(shù)特長(zhǎng)和英語(yǔ)特長(zhǎng)可以嗎？
❤嘉賓：學(xué)校更看重語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)，其它要求均衡發(fā)展。理科類的獎(jiǎng)項(xiàng)更看重
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★提問(wèn)：五年級(jí)語(yǔ)文閱讀有良，其他都是優(yōu)，可以自主招生嗎？
❤嘉賓：個(gè)別量應(yīng)該沒(méi)有關(guān)系，但是關(guān)鍵要求夠分量的獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)打動(dòng)阿潘
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★提問(wèn)：公益的費(fèi)用一年需要多少？
❤嘉賓：交給學(xué)校，學(xué)費(fèi)+餐費(fèi)+服裝+晚自習(xí)，所有費(fèi)用預(yù)計(jì)20000元左右
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★提問(wèn)：自主的招生流程方便說(shuō)一下嗎、還有面談主要是考什么內(nèi)容？
❤嘉賓：自主招生渠道：簡(jiǎn)歷送去挑選優(yōu)秀生、奧數(shù)牛蛙、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選拔考試。
去年是直接考試，難度你可以參考：《孟建平小升初》那套試卷中的名校題目。
牛蛙的面談不知道；普通娃考試通過(guò)后面談?dòng)姓Z(yǔ)文素養(yǎng)、數(shù)學(xué)口頭奧數(shù)和英語(yǔ)對(duì)話和自我表達(dá)。也有可能每個(gè)孩子不同，大體方向是相同的。成績(jī)要足夠優(yōu)秀。
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★提問(wèn)：奧數(shù)只有三等獎(jiǎng)的證書(shū)，有用嗎？能去面試自主么
❤嘉賓：自主有困難，努力是必須的。家長(zhǎng)可以臉皮厚點(diǎn)，多找渠道多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)
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★提問(wèn)：如果結(jié)合其他綜合方面的證書(shū)，比如區(qū)三好、雛鷹銀獎(jiǎng)等希望也不大嗎？
❤嘉賓：這倆項(xiàng)是喜歡的，努力并祝福你
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★提問(wèn)：去公益的中等成績(jī)有希望嗎？
❤嘉賓：如果在小學(xué)班級(jí)里面中等的話，不建議來(lái)民辦湊熱鬧。學(xué)習(xí)氛圍濃厚，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)也努力配合實(shí)現(xiàn)家校心連心溝通�，F(xiàn)實(shí)情況搖號(hào)生（小學(xué)成績(jī)中等）都會(huì)沉入底端，孩子一旦失去信心是比較頭疼的
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★提問(wèn)：五年級(jí)語(yǔ)文閱讀有良，其他都是優(yōu)，可以自主招生嗎？
❤嘉賓：個(gè)別良關(guān)系不大的，只要可以其它方面足夠優(yōu)秀并且通過(guò)選拔考試
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★提問(wèn)：卓學(xué)杯的證書(shū)公益會(huì)看嗎？
❤嘉賓：卓學(xué)杯六年級(jí)有推薦考試，前幾名可以有面試機(jī)會(huì)的
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★提問(wèn)：孩子五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)良，其他優(yōu)，四年級(jí)區(qū)三好，五年級(jí)火炬銀獎(jiǎng)，班長(zhǎng)。沒(méi)有杯賽，有機(jī)會(huì)自主招生嗎？
❤嘉賓：想自主招生錄取，請(qǐng)爭(zhēng)取學(xué)校期中競(jìng)賽獲得好成績(jī)。重要的事情備注三遍：成績(jī)、成績(jī)、還是成績(jī)
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★提問(wèn)：小學(xué)階段在報(bào)刊雜志上發(fā)表很多作文對(duì)小升初有沒(méi)有幫助？
❤嘉賓：重量級(jí)的競(jìng)賽肯定有用，但僅僅是雜志發(fā)表比沒(méi)有好多了。牛蛙校長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)，非牛蛙家長(zhǎng)多關(guān)注考試渠道。交簡(jiǎn)歷的時(shí)候，多和把關(guān)老師聊一聊看看是否有考試機(jī)會(huì)。別送去了像完成任務(wù)石沉大海，招生季節(jié)老師非常繁忙不排除個(gè)別遺漏。
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★提問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)有雛鷹銀獎(jiǎng)、藝術(shù)類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，區(qū)里電腦技術(shù)制作獎(jiǎng)項(xiàng)、校創(chuàng)新科技獎(jiǎng)，沒(méi)奧數(shù)獎(jiǎng)，公益面談?dòng)袡C(jī)會(huì)嗎？
❤嘉賓：你這些都是區(qū)別的比賽，教育局認(rèn)可的。能拿下這些獎(jiǎng)項(xiàng)孩子本身特別優(yōu)秀了，應(yīng)該會(huì)有面試機(jī)會(huì)的，爭(zhēng)取哦。也有很多不看重奧數(shù)優(yōu)秀生的。只要喜歡公益，就想盡辦法爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。
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★提問(wèn)：卓學(xué)杯六年級(jí)有推薦考試，前幾名可以有面試機(jī)會(huì)的
❤嘉賓：去年我知道一批有5-6孩子參加了面試，后面還有補(bǔ)錄考試
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★提問(wèn)：公益什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名咨詢?
❤嘉賓：特牛蛙已經(jīng)開(kāi)始了，是校長(zhǎng)找學(xué)生的；非牛蛙年前年后會(huì)比較多
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★提問(wèn)：平時(shí)和周末的作業(yè)量大嗎？住校的環(huán)境怎么樣？能不能貼些照片看看
❤嘉賓：作業(yè)量，不磨蹭的孩子每天2-2.5小時(shí)；周末4小時(shí)左右。磨蹭和作業(yè)正確率太低就無(wú)法預(yù)估哦。我們不住校，住校環(huán)境還好了。才投入使用5-6年而已，沒(méi)有污染又還算新的。沒(méi)有辦法提供照片哦
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★提問(wèn)：怎么樣成績(jī)的孩子可以上公益
❤嘉賓：這個(gè)問(wèn)題不好回答。
總體上語(yǔ)數(shù)英科均衡發(fā)展，門(mén)門(mén)優(yōu)秀（年級(jí)競(jìng)賽獲得一二等獎(jiǎng)/教育部分認(rèn)可的區(qū)市省級(jí)的比賽都算）。
上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主性好的孩子能夠適應(yīng)民辦學(xué)習(xí)壓力。
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★提問(wèn)：聽(tīng)說(shuō)公益中學(xué)比較注重書(shū)法，請(qǐng)問(wèn)他們的招生門(mén)檻？
❤嘉賓：沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)針對(duì)書(shū)法的特長(zhǎng)生哦，應(yīng)該內(nèi)有綠色通道；你可以自己學(xué)校問(wèn)一問(wèn)的�？赡苊磕暧胁煌姆较�
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★提問(wèn)：好像聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)英才班，是怎么招生的？
❤嘉賓：英才班是初二升初三的時(shí)候，分出一部分優(yōu)秀孩子爭(zhēng)取前三設(shè)置的
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