杭州超限教育綜合訊：12月27日，由中國(guó)教育學(xué)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)會(huì)”）舉辦的 “輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師專業(yè)規(guī)范的探索與實(shí)踐研討會(huì)暨2016年輔導(dǎo)教育行業(yè)及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告發(fā)布”學(xué)術(shù)研討會(huì)在京召開。會(huì)上，中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林做了開幕致辭，常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)楊念魯做了主旨報(bào)告，各輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)代表也就輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師的專業(yè)發(fā)展作了重要分享。同時(shí)，學(xué)會(huì)發(fā)布了《中國(guó)輔導(dǎo)教育行業(yè)及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》，并正式啟動(dòng)了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師專業(yè)水平評(píng)價(jià)報(bào)名，公布了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師專業(yè)水平評(píng)價(jià)項(xiàng)目首批試點(diǎn)單位。
學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林在開幕致辭中表示，課外輔導(dǎo)教育已成為我國(guó)學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，但其市場(chǎng)機(jī)制亟待完善，教師專業(yè)化有待加強(qiáng)。學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)楊念魯在“中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)域的教育創(chuàng)新及探索”報(bào)告中分析了借助第三方力量規(guī)范輔導(dǎo)教育行業(yè)的必要性和意義，并指出提高輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師專業(yè)素質(zhì)是解決輔導(dǎo)教育相關(guān)問(wèn)題的關(guān)鍵。他表示，輔導(dǎo)教育本質(zhì)上是提供教育服務(wù)的市場(chǎng)行為，積累了大量新的教學(xué)方法和技術(shù)，在促進(jìn)學(xué)校教育改革方面發(fā)揮著積極作用�！安蝗莺鲆暤氖�，輔導(dǎo)教育行業(yè)具有教育屬性，行業(yè)出現(xiàn)任何問(wèn)題都會(huì)造成不良的社會(huì)影響。對(duì)此，國(guó)家提倡政府和市場(chǎng)之外的第三方力量在公共治理和公共服務(wù)中發(fā)揮更重要的作用�！�
研討會(huì)上，學(xué)會(huì)正式發(fā)布了《中國(guó)輔導(dǎo)教育行業(yè)及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》（以下簡(jiǎn)稱“《調(diào)查報(bào)告》”）。《調(diào)查報(bào)告》對(duì)輔導(dǎo)教育行業(yè)的發(fā)展環(huán)境、市場(chǎng)規(guī)模和競(jìng)爭(zhēng)格局，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教師構(gòu)成、教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了定性分析，同時(shí)結(jié)合對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師和學(xué)生家長(zhǎng)的調(diào)研，指出了教師職業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題，最后通過(guò)對(duì)行業(yè)未來(lái)關(guān)注方向的分析，預(yù)測(cè)了輔導(dǎo)教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)會(huì)表示，未來(lái)每年將會(huì)深入一線輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)及教師群體進(jìn)行調(diào)研，并推出相關(guān)報(bào)告，共同助力輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師的專業(yè)發(fā)展。