《杭州超限教育中心李林2017年2月13日訊》
有報考因特外國語學校的學生和家長趕快聯(lián)系超限教育。
超限教育專門針對小升初學生，指導學生報考杭州各個民辦初中，并進行入學內(nèi)部推薦。
杭州英特外國語學校（Hangzhou Entel Foreign Language School）建校于2008年，是一所由金成集團出資、杭州外國語學校委托管理，朝氣蓬勃、充滿生機的民辦全日制中學。
學校地處杭州市余杭區(qū)閑林，位于氣候宜人、風景優(yōu)美的西溪濕地延伸帶，緊臨天目山路延伸段，距市中心約20公里。學校占地面積100畝，建筑面積39000平方米。校園環(huán)境清雅，設施先進，現(xiàn)有初高中6個年級29個班級960名學生，專職教師118人。雄厚的師資力量，豐富的校本課程，深入的國際交流與合作，以及先進的育人理念與模式構成了學校鮮明的辦學特色。
辦學理念
杭州英特外國語學校[1] 的辦學理念是“為不可預測的未來培養(yǎng)健康成長的學生”，并致力于培養(yǎng)“外語特長、文理兼優(yōu)、素質(zhì)全面，具有長遠發(fā)展?jié)摿Φ膰H化預備英才”。基于這一培養(yǎng)目標，學校特別關注學生學習能力與健全人格的培養(yǎng)，重視開發(fā)有利于學生個性發(fā)展的選修課程。學校開設各類選修課程70余門，校園文化活動課程8-9門，包括深受學生喜愛的英語節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、春游、學農(nóng)、學軍、海外游學等實踐課程，為學生健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的課程條件和鍛煉機會。
辦學特色
——特色鮮明：著力培養(yǎng)具有跨文化學習能力的杭州英特
杭州英特外國語學校依托杭外近50年英語教學經(jīng)驗總結(jié)COFLE(以文化為指向的外語教育)模式，運用先進的教學方法和手段，在聽、說、讀、寫四個方面對學生進行系統(tǒng)的語言能力教學。20人左右的“小班化、全英語”教學模式，以及豐富的語言實踐選修課程凸顯了外語教學的優(yōu)勢。與此同時，外語教師均有機會到英美等英語母語國家進行為期6個月到一年時間的教學訪問，其它學科教師也有短期出國學習交流或培訓機會。優(yōu)秀的師資為更好地提升學校外語教學質(zhì)量與跨文化教育水平奠定了堅實基礎。
——面向世界：大力提升國際化辦學水平的杭州英特
杭州英特外國語學校設有獨特的國際選修課程，諸如注重探究的美國高中數(shù)學、物理、化學等理科課程，以及美國文學、美國歷史等社會類課程，注重提升語言能力的英語精讀課程，還有與美國優(yōu)秀高中同步學習與討論的國際視頻課程（課程同授），為海外升學助推的英語培訓課程（托福、SSAT/ISEE、SAT），短期出國學習的體驗性課程等。國際選修課程為開拓學生的國際視野，實現(xiàn)跨文化學習創(chuàng)造了更多機會和條件。國際選修課程的開設也為校際交流提供了實質(zhì)內(nèi)容。學校與美、英、德、意、韓等國共8所海外優(yōu)秀中學建立了姐妹學校關系。雙方在課程設置、教學研討、師生互訪、視屏課堂等各個層面上深入交流、相互借鑒，為提升學校的國際化辦學水平提供了豐富資源。
——多元發(fā)展：助推學生健康成長的杭州英特
杭州英特外國語學校初中畢業(yè)生除了參加傳統(tǒng)的中考進入本地或原籍高中就讀之外，提前享有杭外高中、英特高中、杭外劍橋國際高中（A-Level課程）、海外優(yōu)秀私立高中等升學機會，無縫對接最優(yōu)秀的省內(nèi)高中和海外名校留學的綠色通道。杭州英特高中畢業(yè)生除經(jīng)過高考升學通道外，還享有日本命館太平洋大學、美國愛荷華大學、加拿大多倫多大學等海外優(yōu)質(zhì)大學的直接招生通道。2012年80%以上的初三畢業(yè)生進入海內(nèi)外優(yōu)秀高中就學。在杭州英特，初高中畢業(yè)生憑借良好的綜合素質(zhì)和能力特長，將在后續(xù)的學習與生活中獲得進一步發(fā)展的廣闊空間。[1]
相關信息
杭州英特外國語學校與杭外有密切的關系。杭州英特外國語學校的前身是初創(chuàng)于2002年的英特外國語學校(籌)，這所學校在2005年成為杭外的一個分校。2008年，金成集團和杭外共同重新創(chuàng)立了杭州英特外國語學校，其招生簡章也顯眼地掛在杭外官方網(wǎng)站的首頁上。根據(jù)最新的政策（2008級適用），杭外高中部將接收8-15%（不超過50人）的杭州英特外國語學校初中生入讀，與以往待遇基本相同。原先的英特外國語學校(籌)現(xiàn)亦已有大批學生已經(jīng)入讀國內(nèi)外之一流高校�！『贾萦⑻赝鈬Z學校的師資主要來源于杭外教師和全國知名院校畢業(yè)生，與杭外的師資一起流動，不少老師在兩所學校均任教。由于在2008年以前兩所學校共同使用小和山校區(qū)，且學生之間交流和流動都非常頻繁，兩校的學生有深厚的友誼。雖然存在極少數(shù)杭外學生歧視杭州英特外國語學校的現(xiàn)象，但總體來說，雙方的學生還是經(jīng)常能夠達成友誼和默契的。英特活動眾多，且學生都是經(jīng)過嚴格的面試進入的，各個方面都是全面發(fā)展，并非如同外界謠言一般的貴族學校。并且在英特的學生進入杭外以后，每一屆的年級前頭學生大多來自英特。
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