《杭州超限教育中心李林2017年2月21日訊》面談是杭州小升初中十分重要的環(huán)節(jié)，本文總結(jié)2017杭州小升初面談攻略集合，幫助同學(xué)們提前備戰(zhàn)2017杭州小升初。
一、面談形式
1、一對(duì)多由學(xué)生單獨(dú)進(jìn)入面談環(huán)節(jié)，面對(duì)兩至三位老師的提問，以公益、文瀾為例。問答。
2、分組問答。分組討論是民辦學(xué)校較普通采用的方式，分組任務(wù)不一。以育才、錦繡、啟正、綠城育華、建蘭、采實(shí)為例。
1)抽簽回答。隨機(jī)組成臨時(shí)小組，以小組為單位每人抽簽回答問題(問題涉及語數(shù)英科)。
2)小組項(xiàng)目。臨時(shí)小組，共同完成團(tuán)隊(duì)活動(dòng)或參與模擬課堂。
3、游園。以游園的形式，游園時(shí)隨機(jī)提問。
4、一對(duì)一問答。家長(zhǎng)和學(xué)生均可能參與面談。以文瀾、采實(shí)為例。
5、中英文混答。對(duì)于外語學(xué)校或者重視英語的學(xué)校，會(huì)穿插英語互動(dòng)，以英特、公益為例。
以上幾種形式并非單純的一種，多數(shù)會(huì)幾種形式相結(jié)合，此外，每所學(xué)校的面談流程中都有體能測(cè)試環(huán)節(jié)，有800米、跳繩、4*25往返跑等，具體各校的面談內(nèi)容可參見往年面談?wù)骖}。
二、面談涉及內(nèi)容
面談內(nèi)容涉及范圍比較廣，從各方面總結(jié)如下：
學(xué)科知識(shí)
★語文：文言文(朗讀或翻譯)、臨場(chǎng)寫作或點(diǎn)評(píng)、限時(shí)背誦古詩并表達(dá)內(nèi)容及情感等
★數(shù)學(xué)：簡(jiǎn)單應(yīng)用題、24點(diǎn)、拼圖題、數(shù)字記憶題等
★英語：朗讀文章、看圖說話、介紹等
★科學(xué)：動(dòng)手實(shí)驗(yàn)居多，按題目說出大概的實(shí)驗(yàn)方案方法，生活百科現(xiàn)象解釋原因等。
能力考察
★專注力及記憶力：多以記憶一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字或字母，發(fā)現(xiàn)不同之處或隨機(jī)說出某個(gè)位置的數(shù)字或字母，需要注意力高度集中。
★閱讀及表達(dá)能力：這方面主要是考察文學(xué)素養(yǎng)及口頭語言表達(dá)能力，也對(duì)學(xué)生的閱讀面進(jìn)行了考察。常見問題：例舉你喜歡看的書，為什么?說說書中的某個(gè)角色特點(diǎn)，進(jìn)行分析之類。也會(huì)問關(guān)于百科或社會(huì)類的問題，比如說說最近最關(guān)心的新聞等。
★團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、交際能力：這主要是在團(tuán)體活動(dòng)中比較常見，比如你根據(jù)剛才同學(xué)的表現(xiàn)，從中選出一位當(dāng)組長(zhǎng)，你選誰，為什么?你比他票數(shù)少，你服氣嗎?你覺得他是最棒的嗎?你與他票數(shù)一樣，你該怎么辦，你要讓賢嗎?這類問題實(shí)事求是回答，不盲目自卑或自大，大方地。
★心理素質(zhì)能力：面對(duì)陌生人，不自大不自卑，大大方方地表達(dá)自己的想法，回答問題直見要害，即便不會(huì)答的，打打擦邊球也是OK的，有時(shí)候并不是一定要有個(gè)答案，只是看你是否會(huì)答，是否會(huì)臨場(chǎng)發(fā)揮、隨機(jī)應(yīng)變。
比如提問：你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學(xué)，你怎么看待他們，你和他們的關(guān)系處理得好嗎?
本題考察對(duì)待高于和低于自己的同學(xué)持有的心態(tài)是否積極?回答要謙虛，關(guān)鍵在對(duì)其他人優(yōu)點(diǎn)的闡述，要強(qiáng)調(diào)品質(zhì)性的東西，不要瑣碎。第二問問的是和他人如何相處，重點(diǎn)是相處時(shí)能不能學(xué)習(xí)優(yōu)秀的，自己不具備的品質(zhì)。
★禮儀修養(yǎng)能力：這是最基本的能力，待人接物要有禮貌，切不可言語粗魯，在公眾場(chǎng)合切忌大聲喧嘩，注意，從一進(jìn)面談場(chǎng)所，你就相當(dāng)于進(jìn)入面談，一舉一動(dòng)都代表著你的形象。
三、面談注意事項(xiàng)及技巧
面談前期準(zhǔn)備：
1.衣著得體，整潔樸素
女生不要太花哨，男生頭發(fā)不要翹。
注意的地方：頭發(fā)、衣領(lǐng)、紅領(lǐng)巾、有對(duì)標(biāo)致戴上對(duì)標(biāo)致。
面談時(shí)：
2.如果覺得緊張，做一些小動(dòng)作轉(zhuǎn)移注意力。
比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當(dāng)?shù)绞彝馍陨曰顒?dòng)一下，都可能舒緩緊張情緒。
3.要對(duì)自己的情況很了解。
參與簡(jiǎn)歷的制作，了解簡(jiǎn)歷上關(guān)于自己的內(nèi)容，以免面談時(shí)問及簡(jiǎn)歷上的問題無法答出。
面談時(shí)有幾點(diǎn)要注意：
1.表情自然，從容大方
注意的地方：不要“馬”起臉。
2.注意細(xì)節(jié)，表現(xiàn)良好的教養(yǎng)
注意的地方：隨手帶走身邊的垃圾，走進(jìn)考室時(shí)要先敲門，再進(jìn)去，輕輕地關(guān)門。從容地走到考官面前，先說：“老師好。”再輕輕地坐下。如果老師給你遞了一杯水，你要站起來說：“謝謝老師�！�
3.聲音洪亮，回答完整，注意目光交流
注意的地方：如果有更多的考官，要和每一位考官“目光交流”，但不要瞪著老師，要自然、放松。
4.條理清楚，學(xué)會(huì)用調(diào)理詞(首先...其次...再者...最后...等類似的調(diào)理詞)
注意的地方：過于緊張的時(shí)候就深呼吸，說話的時(shí)候要吐詞清楚，不要結(jié)結(jié)巴巴的。(對(duì)著鏡子練習(xí))。
5.說話不張揚(yáng)，自信但要謙虛
注意的地方：如果老師說：“求很高，每個(gè)學(xué)生都必須背誦20首古詩，你可以背嗎?”時(shí)，千萬不要逞強(qiáng)，要說：“老師，很遺憾，我不能背誦20首古詩，但是我相信我在暑假休息的時(shí)候，一定會(huì)去積累的�！苯o老師留下一個(gè)上進(jìn)的印象，千萬不要逞強(qiáng)地說：“我可以!”
6.態(tài)度坦誠(chéng)，不掩飾不懂的地方，并想辦法化解危機(jī);機(jī)智靈活，盡量為自己創(chuàng)造展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。遇到不懂的問題，避免用沉默應(yīng)對(duì)，要主動(dòng)想辦法應(yīng)對(duì)。
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