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2017小升初:杭州采荷實驗招生信息
發(fā)布時間:2017/2/22  |  發(fā)布者:超限教育科技網(wǎng) | 查看:691

《杭州超限教育中心李林2017年2月22日訊》

杭州采荷實驗是江干區(qū)的一所學校,2017小升初:杭州采荷實驗招生信息幫助家長提前了解學校詳情,選擇適合的孩子的學校。

采荷實驗今年的畢業(yè)生400人,雖然沒有展示學校實際參加中考的人數(shù),但是根據(jù)學校的喜報,大部分學生還是參加了中考,并且相當多的學生考出了很好的成績。

喜報中530分以上84人,500分以上305人,而今年中考重高線劃到504分,前三劃線到526分,足以看出采荷的成績的優(yōu)異。

【走進采荷】

采荷實驗學校,創(chuàng)辦于90年代末。2008年,成立采實教育集團,下屬采荷實驗學校、錢江新城實驗學校兩個校區(qū),錢江新城實驗學校為公辦初中。

學校十分注重學生的全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng),辦學有特色。

關鍵詞:

1.德育教育,培養(yǎng)學生健全的人格。

2.“輕負擔、高質(zhì)量”的有效學習途徑,優(yōu)化課堂教學設計,實施分層教學,倡導學生自主學習。

3.“斯坦!庇⒄Z軟件由美國斯坦福大學開發(fā),經(jīng)首師大外國語學院教授改進的“英語教育中的計算機應用”課程,通過創(chuàng)設純正的英語學習氛圍,學生們在教師的指導下,根據(jù)各自的英語學習基礎,以人機對話的方式學習。其學習課程根據(jù)學生英語學習實際個性化定制,實現(xiàn)了英語課堂的個別化教學。

4.輪滑:學校與杭州武警輪滑隊合作辦學,培養(yǎng)特長生的辦學方式,它同樣創(chuàng)造了特長發(fā)展的奇跡。2015年,學!帮w鷹輪滑隊”隊員在國家級別比賽中獲得24金29銀。

重點來了:

采荷實驗在2015年還入選了杭州市教育局發(fā)布杭州初中質(zhì)量評價榜單中的:學業(yè)負擔輕的學校、家長滿意度高的學校、高滿意度、低負擔學校。

并在杭州民辦初中中質(zhì)量指數(shù)以186.54名列第二,僅次于杭州文瀾中學(192.37)

所以采荷實驗年年成為搖號報名熱門并不是沒有道理的,2016年采荷實驗搖號報名人數(shù)達到1114人,派位計劃240人,比例高達4.64:1,然而2015年的比例更是達到了5.1:1,熱門程度可見一斑,今年采荷實驗的學費:11000元。

【采實游園】

游園活動學生分兩種情況:一種是江干區(qū)小學推薦游園,另一種是在學校游園開放日前往即可。

2016年游園開放日從4月1日以后,學校每周末都有游園活動,通過前期的游園,已經(jīng)對有意向報讀采荷實驗的學生進行思想、德育、知識面、思維能力等進行全方位考察。根據(jù)學生的綜合情況,學校以短信的方式通知學生到學校面談。

(以后的家長可以根據(jù)這個時間點進行提前準備)

游園流程如下:

1、聽報告:孩子和家長一起聽報告,包括學校歷程視頻介紹,在讀學生及家長現(xiàn)身說法,教師團隊介紹,還有介紹學校的特色;家長和校長互動交流。

2、學校信息采集,學生填寫信息。

3、家長學校相關地點參觀,咨詢在校學生。

4、學生進行斯坦福英語測試,語文、社會知識測試,實驗操作,還有體育測試。

【自主面談】

自主招生條件:

1.舉止文明,行為規(guī)范好。

2.四至六年級成績?nèi)珒?yōu)。

3.身體健康,心理素質(zhì)好,綜合能力強。

4.特長生

(1)類別:藝術特長生(聲樂、舞蹈)、體育特長生(田徑、籃球、乒乓球、健美操、棋類)、科技特長生(機器人、創(chuàng)新大賽)。

(2)申報條件:

體育類:

田徑類杭州市運動會小學組前6名,區(qū)運動會前2名;杭州市運動會小學組籃球比賽冠亞軍主力隊員、乒乓球比賽前3名、健美操前3名或區(qū)運動會冠亞軍獲得者。

棋類特長生:圍棋業(yè)余五段,象棋、國際象棋省市錦標賽前三名。

科技、藝術類:杭州市科技、藝術節(jié)獲得一、二等獎,或區(qū)一等獎獲得者。

面談詳情 :

一、面談人數(shù)

2016自主招生計劃與面談人數(shù)的比例,仍繼續(xù)實行去年的1∶2,即學校有160個自主招生名額,實際短信通知300多位學生來學校面談

二、面談條件

從4月1日以后,學校每周末都有游園活動,通過前期的游園,已經(jīng)對有意向報讀采荷實驗的學生進行思想、德育、知識面、思維能力等進行全方位考察。根據(jù)學生的綜合情況,學校以短信的方式通知學生到學校面談。

三、面談形式

主要采取小組活動、自我展示、師生及家長面對面談話等方式進行。

四、面談內(nèi)容

主要考察同學們的八個方面:小學學習情況、學生行為規(guī)范、學生精神狀態(tài)、心理健康狀況、學生體質(zhì)狀況、興趣愛好特長、家庭教育情況、思維發(fā)展情況。

五、名單確定

而學生最終能否通過自主招生,不僅僅看面談表現(xiàn)的。學校會將學生的面談成績、之前的游園表現(xiàn),小學成績、小學在校綜合表現(xiàn)、小學獲得榮譽,這幾方面的分數(shù)相加得出總分,按從高到低排隊錄取。

 

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