《杭州超限教育中心李林2017年07月31日訊》
根據(jù)教育部等7部門28日發(fā)布的《第二期特殊教育提升計(jì)劃(2017-2020年)》，到2020年，我國(guó)殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率將達(dá)到95%以上，實(shí)現(xiàn)殘疾兒童少年義務(wù)教育的全面普及。
計(jì)劃提出，將以區(qū)縣為單位，逐一核實(shí)未入學(xué)適齡殘疾兒童少年數(shù)據(jù)。通過(guò)特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校就讀、兒童福利機(jī)構(gòu)(含未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu))特教班就讀、送教上門等多種方式，落實(shí)“一人一案”，做好教育安置。優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近安排適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。
按照計(jì)劃，到2020年，我國(guó)將基本實(shí)現(xiàn)市(地)和30萬(wàn)人口以上、殘疾兒童少年較多的縣(市)都有一所特殊教育學(xué)校。對(duì)不能到校就讀、需要專人護(hù)理的適齡殘疾兒童少年，采取送教進(jìn)社區(qū)、進(jìn)兒童福利機(jī)構(gòu)、進(jìn)家庭的方式實(shí)施教育。
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