杭州超限教育綜合訊：“爸媽今年過年回家，一定要讓他們看一看我的書法作品，嘗一嘗我親手做的霉豆腐�！彪m然離過年還有兩個(gè)多月，但湖南省雙牌縣陽明山管理局學(xué)校七年級學(xué)生李靖和同學(xué)們都有些迫不及待了。
不僅僅是因?yàn)檫^年可以見著父母，還因?yàn)樗麄兘衲瓿顺煽儐瓮膺�有兩件特別的新年禮物送給父母——一項(xiàng)才藝展示、一壇親手制作的霉豆腐，這可都是他們在學(xué)校“額外”學(xué)到的。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對山區(qū)留守兒童的關(guān)愛和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，今年年初，雙牌縣教育局提出向農(nóng)村學(xué)校實(shí)施“兩藝”計(jì)劃：該縣近20所農(nóng)村學(xué)校通過常態(tài)的音體美課堂教學(xué)以及開展青少年宮活動、校園文化藝術(shù)節(jié)活動加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)教育，讓每一位學(xué)生至少學(xué)習(xí)一項(xiàng)才藝，還想方設(shè)法通過結(jié)合鄉(xiāng)土特點(diǎn)和學(xué)科知識指導(dǎo)學(xué)生開展勞動技能學(xué)習(xí)，讓每個(gè)孩子掌握一門小手藝。