杭州超限教育綜合訊：“很多大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的想法，因?yàn)闆](méi)有場(chǎng)地，創(chuàng)業(yè)無(wú)法落地；或者，懷揣著創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，但在起步階段就處處受阻，激情還沒(méi)有燃燒就過(guò)早地熄滅了�！痹撔Ｕ芯吞幪庨L(zhǎng)石世明表示，近年來(lái)，重慶工商大學(xué)把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐作為學(xué)校就業(yè)工作的重要內(nèi)容，積極拓展對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)渠道，提供更多的支持，讓大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中收獲能力，收獲成長(zhǎng)。
針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的資金難、場(chǎng)地難、創(chuàng)業(yè)知識(shí)缺乏等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，學(xué)校實(shí)施了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“百千萬(wàn)工程”——設(shè)立100萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金；建設(shè)上千平方米創(chuàng)業(yè)孵化場(chǎng)地；每年向上萬(wàn)名在校大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)知識(shí)教育，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供全方位支持。
在1500平方米的北區(qū)“學(xué)創(chuàng)園”里，分布著4個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)室、9個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地（內(nèi)含21家創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)公司）。該園區(qū)集創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)三大功能為一體，有機(jī)融合專(zhuān)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，是學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)戰(zhàn)演練的重要基地。
除了建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了“創(chuàng)業(yè)學(xué)”、“中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)管理”、“創(chuàng)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)”等20多門(mén)創(chuàng)業(yè)課程，形成了“專(zhuān)業(yè)課+創(chuàng)業(yè)課”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程群。舉辦和參加了“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽等10余類(lèi)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)大賽、學(xué)科競(jìng)賽和綜合大賽等賽事。讓熱心創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)教師和校外的企業(yè)家深度介入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，從項(xiàng)目設(shè)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)查、項(xiàng)目評(píng)審到項(xiàng)目推薦全程指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
石世明介紹，學(xué)校每年投入20萬(wàn)元就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，重點(diǎn)支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍的建設(shè)。
目前，學(xué)校建成的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園有3個(gè)，已經(jīng)孵化微型企業(yè)、有限責(zé)任公司、個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)等40多個(gè)，帶動(dòng)了3000多名大學(xué)生直接參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。近日，學(xué)校在畢業(yè)生中開(kāi)展了“金種子培育”計(jì)劃，遴選了文化創(chuàng)藝類(lèi)、信息服務(wù)類(lèi)、金融服務(wù)類(lèi)等200多個(gè)項(xiàng)目，給予獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。
穿過(guò)黃桷樹(shù)掩映的林蔭大道，記者來(lái)到了校園南區(qū)的香樟林大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園。這座2000多平方米的創(chuàng)業(yè)樓，緊鄰學(xué)生宿舍區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)，是學(xué)校在全校遴選黃金地段、投資800萬(wàn)元新修的。
手工設(shè)計(jì)、攝影、微電影作品，零副食店、化妝品店、咖啡廳、辦公用品、書(shū)店報(bào)亭、西服定制……一派繁華的商業(yè)街景象。
“這里完全是市場(chǎng)運(yùn)行模式，要收租金，水電物管費(fèi)都要交�！弊鳛楣芾韴F(tuán)隊(duì)——大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)營(yíng)（集團(tuán)）公司的副總經(jīng)理、大三人力資源管理專(zhuān)業(yè)的喬偉剛介紹，入園項(xiàng)目是面向全校學(xué)生公開(kāi)征集，公司通過(guò)考察以及項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)運(yùn)作情況，推優(yōu)、育優(yōu)。
“學(xué)校以門(mén)面租金入股，并面向全校招聘財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，公司派出納會(huì)計(jì)到各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行‘財(cái)務(wù)代賬’管理，經(jīng)營(yíng)不善的，就要淘汰。下一步還要成立財(cái)務(wù)代賬公司，學(xué)校要幫助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)合法化�！笔烂鲹屵^(guò)話題：“我們的目標(biāo)就是要把這里打造成全國(guó)知名的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地�！�
大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中激發(fā)了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，專(zhuān)業(yè)能力的提高也增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)的能力。近五年榮獲國(guó)家及各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)60余項(xiàng)，其中包括全國(guó)大學(xué)生管理決策模擬大賽全國(guó)總冠軍以及“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽“學(xué)創(chuàng)之星”等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)19項(xiàng)。
走在校園的路上，擦肩而過(guò)的是一張張洋溢著青春、自信、陽(yáng)光、美麗、燦爛的笑臉，凝思：是什么讓這些學(xué)子如此神采飛揚(yáng)？是什么讓這些學(xué)子的腳步堅(jiān)韌有力？“激情讓當(dāng)代大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，創(chuàng)新使當(dāng)代大學(xué)生睿智迸發(fā)，創(chuàng)業(yè)顯當(dāng)代大學(xué)生青春美麗�！敝貞c工商大學(xué)副校長(zhǎng)黃志亮的一番話點(diǎn)醒夢(mèng)中人。