《杭州超限教育中心李林2016年08月30日訊》 衢州市教育局高度關(guān)注困境兒童這一特殊群體，通過(guò)建檔案、搭平臺(tái)、創(chuàng)機(jī)制等舉措，不斷完善困境兒童關(guān)愛機(jī)制，已形成政府主導(dǎo)、學(xué)校主管、社會(huì)參與的困境兒童關(guān)愛體系。
一是全面摸底排查，實(shí)現(xiàn)監(jiān)測(cè)干預(yù)全覆蓋。組織全市各校（園）在開學(xué)初全面摸底，對(duì)在校（園）困境兒童姓名、健康狀況、監(jiān)護(hù)情況、救助情況、監(jiān)護(hù)人及聯(lián)系電話等基本信息做全面統(tǒng)計(jì)，填報(bào)《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生調(diào)查表》《義務(wù)教育學(xué)校重大疾病學(xué)生調(diào)查表》。做到困境兒童家庭情況、學(xué)習(xí)生活狀況及監(jiān)護(hù)人狀況“三清楚”，需要什么關(guān)愛、得到什么幫助、給予什么支持“三知道”。對(duì)在校重點(diǎn)關(guān)愛救助對(duì)象建立專門檔案，隨時(shí)跟蹤監(jiān)控和救助。
二是實(shí)施精準(zhǔn)資助，實(shí)現(xiàn)救助保障全覆蓋。堅(jiān)持“應(yīng)助盡助”的原則，扎實(shí)完成義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)餐和教育券資助、學(xué)前教育保育費(fèi)資助等學(xué)生資助工作，嚴(yán)格落實(shí)教育資助政策和義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策。2016年春季學(xué)期共有54000余人次，享受3500余萬(wàn)元資助。
三是完善幫扶體系，實(shí)現(xiàn)教育關(guān)愛全覆蓋。著力強(qiáng)化“心防”建設(shè)，成立全市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心，建立師生結(jié)對(duì)幫扶制度，如衢州中專的“立方體基金”重點(diǎn)關(guān)注困境學(xué)生，并通過(guò)學(xué)校老師、社會(huì)人士的資助，幫助困境兒童完成其學(xué)業(yè)；關(guān)愛隨班就讀學(xué)生，規(guī)范隨班就讀工作。同時(shí)，學(xué)校給特殊的孩子予特別的關(guān)懷，將隨班就讀的殘疾兒童安排到責(zé)任心強(qiáng)、富有愛心的班主任班中；建立隨班就讀學(xué)生的信息檔案，加強(qiáng)與高一級(jí)學(xué)校的銜接，保證隨班就讀學(xué)生特殊教育的連續(xù)性；切實(shí)做到應(yīng)助盡助，義務(wù)教育段的殘疾兒童學(xué)生全部享受愛心營(yíng)養(yǎng)餐；普通高中和職業(yè)高中殘疾學(xué)生免交學(xué)費(fèi)、代管費(fèi)、住宿費(fèi)，享受國(guó)家助學(xué)金。
四是強(qiáng)化多方協(xié)同，實(shí)現(xiàn)監(jiān)護(hù)保護(hù)全覆蓋。家校協(xié)作，共同監(jiān)管。通過(guò)各種形式，引導(dǎo)廣大困境學(xué)生家長(zhǎng)改變教育觀念。整理好學(xué)生詳細(xì)信息并建成家校聯(lián)系卡，定期電話聯(lián)系和家訪；部門聯(lián)合，形成合力。聯(lián)合宣傳部、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門（單位）開展關(guān)愛困境兒童行動(dòng)。全市組建了多支志愿者隊(duì)伍，成立兒童教育專家、法律工作者組成的家教宣講團(tuán)，為困境兒童進(jìn)行健康教育，目前，共組織志愿者1700人，關(guān)愛服務(wù)困境兒童1.5萬(wàn)人次，形成了全社會(huì)共同關(guān)注困境兒童成長(zhǎng)的良好氛圍；社會(huì)關(guān)注，呵護(hù)成長(zhǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全市各部門（單位）、社會(huì)各界參與關(guān)愛困境兒童行動(dòng)5700余次，2700余人接受社會(huì)捐助近1080萬(wàn)元。
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