《杭州超限教育中心李林2016年11月24日訊》
杭州幼升小的各校面試題目各異，每個(gè)學(xué)校都有它的側(cè)重考核點(diǎn)，但仔細(xì)分析過(guò)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)各學(xué)校對(duì)新生的考核在某些點(diǎn)上還是一樣，僅是形式上有所不同。具體總結(jié)如下，以供家長(zhǎng)參考下哦~~
談話類(lèi)：
幾乎每所民辦小學(xué)都會(huì)有這個(gè)環(huán)節(jié)，老師和孩子一對(duì)一問(wèn)答，拉家常，既能觀察孩子的注意力是否集中、是否大方，語(yǔ)言表達(dá)能力如何，還能看出親子溝通，看家長(zhǎng)是否經(jīng)常跟孩子聊天，如果孩子一問(wèn)三不知，家長(zhǎng)可能沒(méi)做到位。有時(shí)，老師還可能采用看圖說(shuō)話的方式。
運(yùn)動(dòng)類(lèi)：
一組孩子5到10人，老師先做示范動(dòng)作，孩子模仿，考察孩子的專(zhuān)注、方位感和協(xié)調(diào)性。像拍皮球、跳繩等都有可能，寄宿制學(xué)校特別重視孩子的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)。
才藝展示類(lèi)：
如果孩子有才藝，老師會(huì)讓他現(xiàn)場(chǎng)表演一下。像唱首歌，跳個(gè)舞什么的，唱得好不好是其次，老師考察的是孩子在陌生人面前的表現(xiàn)欲，看是不是夠自信、開(kāi)朗。
游戲類(lèi)：
孩子一組10人，進(jìn)一個(gè)教室，里面可能有體育、繪畫(huà)、音樂(lè)器材，讓孩子玩游戲。像10個(gè)人只給7個(gè)足球，看他們?cè)趺刺幚�。在這個(gè)過(guò)程中，老師只做"觀察員"，觀察孩子的性格。
生活常識(shí)類(lèi)：
像給孩子一張圖，上面有幾個(gè)杯子，裝有不同的水，如果放入一樣的糖，問(wèn)哪一杯水更甜。
習(xí)慣類(lèi)：
孩子一組20人，老師給每人編號(hào)，從1到20，讓他們找到相應(yīng)的座位坐下�？此麄兡芊窭斫饫蠋熃淮娜蝿�(wù)。又如，有30顆豆子，讓孩子數(shù)出15顆，看孩子數(shù)豆子的方式。
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