《杭州超限教育中心李林2016年11月28日訊》昨天,杭州第二中學(xué)高三男生李豪逸,在學(xué)校舉辦了《當(dāng)我站在時(shí)間之后》新書首發(fā)式。這本書收錄了他30多篇文章,特別的是,還收錄了他填的80多闋詞。
和書名相同的這篇文章,是2013年的浙江省高考作文題。當(dāng)時(shí)讀初二的李豪逸,用課間四十分鐘寫出來,獲得了第8屆全國(guó)冰心作文獎(jiǎng)初中組一等獎(jiǎng)。此外,他還多次參加全國(guó)作文比賽和詩歌比賽,拿到不少獎(jiǎng)項(xiàng)。
作家黃亞洲為這本書做了序:“這個(gè)小伙子初二開始寫作,三四年時(shí)間,把思想的目光投到了他眼睛所能看到的一切地方,對(duì)社會(huì)、人生的思考與描摹,其深度,其生動(dòng),大都體現(xiàn)在這本書里!
現(xiàn)場(chǎng),李豪逸一身黑衣,戴眼鏡,眉眼細(xì)長(zhǎng),書卷氣十足。他和現(xiàn)場(chǎng)讀者分享了一些他的寫作、讀書建議。
愛寫作的人都愛閱讀,李豪逸也是如此。
他平時(shí)喜歡讀的書種類很雜,比如喜歡讀《史記》等史學(xué)類書籍,《西游記》《三國(guó)演義》也讀得有趣,還喜歡《紅樓夢(mèng)》。除了名著,網(wǎng)絡(luò)小說他也會(huì)讀,但會(huì)挑選過,有些網(wǎng)絡(luò)小說結(jié)構(gòu)很有意思,可以學(xué)到一些內(nèi)容。小學(xué)時(shí)就已讀過《盜墓筆記》。
綜合看來,李豪逸最喜歡的還是柳永、蘇軾、辛棄疾等古代詩人詞人,說每次看他們的詩詞,都有收獲。所以,他的這本新書里,收錄了80多闋詞。
“讀什么書其實(shí)沒有關(guān)系,關(guān)鍵是得讀起來!崩詈酪菡f,父母對(duì)他沒有什么閱讀要求,家里有不少書是媽媽讀過的,她也推薦給自己,比如《美的歷程》《明朝那些事兒》,北島、舒婷的詩等。
高中這么忙,如何抽時(shí)間閱讀?
“現(xiàn)在基本利用一些碎片時(shí)間讀書,比如下課十分鐘等。但是世界上的書實(shí)在太多,給我1000年也讀不完。我選擇讀一些精選過的書,關(guān)注了幾個(gè)讀書公眾號(hào),他們會(huì)定期推薦一些好書,父母、老師也會(huì)推薦。二中也有一個(gè)推薦書單,都非常好!崩詈酪菡f。
不過,李豪逸也說,碎片化時(shí)間看些詩歌可以,看些大部頭就不合適了。最好找一天,連續(xù)四五個(gè)小時(shí)或七八個(gè)小時(shí),一本書連續(xù)讀下來,和一些碎片化時(shí)間的短閱讀相比,差別是巨大的。
有關(guān)寫作,李豪逸這么建議:“寫作時(shí)不用考慮文體、格式,心里想說什么就寫什么,直抒胸臆,就是最真實(shí)的表達(dá)!
你可能會(huì)覺得李豪逸是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文科男生。其實(shí),他還有不少別的愛好:愛踢球,拿過全校足球比賽冠軍;彈古琴,學(xué)了四年多;車模、航模比賽都拿過全市獎(jiǎng)項(xiàng);很喜歡科技小發(fā)明,他有兩項(xiàng)國(guó)家專利:一種帶豎直提醒的電鉆和一種新型流體力學(xué)演示儀。
這個(gè)典型的“別人家孩子”,還熱心公益。課余時(shí)間,經(jīng)常去楊綾子學(xué)校,和自閉癥孩子聊天。這次簽售的200本書的書款,共計(jì)5000元,都捐給了上城區(qū)智慧樹殘疾人服務(wù)社。
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