《杭州超限教育中心李林2016年12月23日訊》
1.媽媽們總是反應(yīng)孩子速度太慢，分析孩子“慢”后面的秘密
1、大人為什么那么著急呢？
媽媽催著“快點，要遲到了”，孩子納悶遲到有什么不好嗎，媽媽催著“快點吃”，孩子疑惑為什么不能吃慢一些。孩子對時間的概念比較模糊，不知道為什么要快一點，也沒意識到慢一點有什么不好。
2、急什么，爸媽會幫忙的
孩子做事各種慢，媽媽著急就來幫忙了，幫孩子穿衣服、洗臉、吃飯、整理書包、系鞋帶等等，大事小事媽媽都幫孩子做好了，孩子更加磨蹭了，對自己動手也不積極、不主動，反正無論怎樣都有爸媽來幫忙的。
3、咦？那邊好像有好玩的哈
本來是在刷牙的，然后孩子玩起了噴水游戲，“哇！看我噴了好多水”，吃飯時看到了小狗狗，“我要喂狗狗吃早餐”，走到門口抱著的娃娃掉地上了，撿起來看看哪摔壞了沒。孩子自我控制力弱，總被新鮮事吸引，該做的事就慢了。
4、我還小，需要時間才熟練哦
很簡單的事情，卻見孩子弄了好半天，爸媽不免著急，卻忘了自己小時候也是這么過來的。有時孩子做事磨蹭并不是故意的，那是因為他的思維能力和身體協(xié)調(diào)能力還處在發(fā)育中，不可能像大人那樣熟練和成熟，慢是在所難免的。
5、我就是喜歡慢慢來呢
老師留了個作業(yè)，讓爸媽帶孩子用橡皮泥捏個作品。然后，媽媽帶孩子捏了好久才完成，其間孩子把橡皮泥揉捏成各種“不完全”形狀，樂此不疲。在大人著急目標和結(jié)果的時候，孩子卻正享受和體驗著做事的過程，自然磨蹭了。
6、我慢，那是我不感興趣
孩子想出去玩，媽媽卻讓他整理玩具，他不高興又不得不做，就磨起洋工來；孩子不想練琴，不想學英語，媽媽卻要求他一定要做，他沒有辦法只能用磨蹭來反抗了。孩子不感興趣的事，不喜歡做，動作自然就慢吞吞了。
看到這里，想必爸媽也心里有數(shù)了�？蔁o論孩子為什么磨蹭，形成習慣可就不好了，那么，我們可以這么辦——
1、幫孩子認識時間的價值。培養(yǎng)時間意識對孩子來說是至關(guān)重要的，爸媽要想辦法使孩子認識到時間是世界上最寶貴的財富，給孩子樹立正確的時間觀念。
2、不要對孩子事事包辦代替。爸媽要改變自己的教養(yǎng)方式，讓孩子了解自己所要做的事情，學會自己的事情自己做，自己為自己作主，培養(yǎng)孩子的責任感和積極性。
3、提高孩子自控能力。在做某件事前，爸媽可以先適當?shù)靥嵝押桶凳竞⒆�，從而提高孩子的任�?wù)意識。在孩子做事時，告訴孩子“你是最棒的寶寶，相信你一定能很快做完！”在這任務(wù)意識和心理暗示下，孩子自然把心思主要放在做的事情上。
4、耐心教孩子做事的技巧。孩子需要時間來成長，無論是學習的技能，還是做事的技能，都是在生活中逐漸學習并掌握的，所以爸媽可以多給孩子一些指引與教導，讓孩子在實踐中學會技巧，提高效率
5、尊重孩子的成長過程。不要對孩子嘮叨、抱怨、打罵，在孩子成長的過程中，爸媽們要多一些諒解與寬容，在合理情況下不要強迫孩子做許多他不感興趣的事，不要給孩子太多的壓力。
6、讓他感受“快”的好處。在他“快”時，給予他表揚和獎勵，或者讓他用省下的時間玩游戲，或者讓他自己做主來安排。
7、承受磨蹭的后果�？梢愿嬖V孩子磨蹭的后果，會有什么壞處，不過孩子可能記不住，那就順其自然讓他感受到后果吸取教訓。比如因為磨蹭而遲到趕不上早操，因磨蹭到游樂園少玩了好幾個項目。
8、多給孩子一些鼓勵。經(jīng)常對孩子說：“你如果再快一點兒就更出色了”，“你現(xiàn)在比過去有進步了”，“你看你做的多快”，“真好，現(xiàn)在用不著老提醒你了”，孩子受到了鼓勵，下次做事更會有意識地提醒自己快點兒。
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