《杭州超限教育中心李林2016年1月18日訊》
不知道正在讀小學(xué)的孩子們，是不是對(duì)多音字非常的頭疼?本文總結(jié)杭州小學(xué)多音字學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們?cè)谛W(xué)階段更準(zhǔn)確的辨別多音字。本文為杭州小學(xué)多音字學(xué)習(xí)方法(一)。
1、寧：盡管他生活一直沒寧(níng)靜過，但他寧(nìng)死不屈，也不息事寧(níng)人。
2、和：天氣暖和(huo)，小和(hé)在家和(huó動(dòng)詞)泥抹墻;他講原則性，是非面前從不和(huò)稀泥，也不隨聲附和(hè動(dòng)詞)別人，更不會(huì)在麻將桌上高喊：“我和(hú)了�！�
3、�。汉备笔�(shěng)長(zhǎng)李大強(qiáng)如能早些省(xǐng)悟，就不致于丟官棄職、氣得不省(xǐng)人事了。
4、拗：這首詩寫得太拗(ào)口了，但他執(zhí)拗(niù)不改，氣得我把筆桿都拗(ǎo)斷了。
5、臭：臭氣熏天的臭(chòu)是指氣味難聞，無聲無臭的臭(xiù)是泛指一般氣味。
6、度：度(dù姓)老師寬宏大度(dù名詞)，一向度(duó動(dòng)詞)德量力，從不以己度(duó動(dòng)詞)人。
7、哄：他那像哄(hǒng)小孩似的話，引得人們哄(hāng)堂大笑，大家聽了一哄(hòng)而散。
8、喪：他穿著喪(sāng)服，為喪(sāng)葬費(fèi)發(fā)愁，神情沮喪(sàng)、垂頭喪(sàng)氣。
9、差：他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出點(diǎn)差(chā)錯(cuò)。
10、扎：魚拼命掙扎(zhá)，魚刺扎(zhā)破了手，他隨意包扎(zā)一下。
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