杭州超限教育綜合訊：全國(guó)政協(xié)委員、中央電視臺(tái)新聞主播海霞明顯感覺(jué)到，如何傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是今年兩會(huì)的熱點(diǎn)話題�！叭珖�(guó)政協(xié)去年91項(xiàng)調(diào)研中有21項(xiàng)與文化相關(guān)。今年也已經(jīng)組織了有關(guān)增強(qiáng)文化自信、講好中國(guó)故事的調(diào)研和專(zhuān)題座談會(huì)�！焙Ｏ颊f(shuō)，“傳統(tǒng)文化就像母親之河，不僅養(yǎng)育了華夏兒女，而且賦予我們前進(jìn)和發(fā)展的力量。在這條長(zhǎng)河中，古代經(jīng)典詩(shī)詞無(wú)疑是最美的浪花之一。”
作為一名主持人，海霞尤其關(guān)注校園的“讀書(shū)聲”。她說(shuō)：“讀是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最直接的教育形式。小時(shí)候長(zhǎng)輩們教我們的童謠，可以說(shuō)是最初級(jí)的詩(shī)詞。通過(guò)跟隨誦讀的形式，孩子們能更快地記下這些優(yōu)美的古典詩(shī)詞，并慢慢理解了其中的含義�！�
在海霞看來(lái)，誦讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式。但近年來(lái)誦讀在教育，特別是基礎(chǔ)教育中所占比例越來(lái)越小，瑯瑯書(shū)聲已越來(lái)越多地被無(wú)聲的默讀、沉悶的書(shū)寫(xiě)所代替。因此，她建議在“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范工程”中強(qiáng)調(diào)誦讀的重要性。
海霞認(rèn)為，要引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)正確誦讀�！霸诓煌沫h(huán)境下，面對(duì)不同的傾聽(tīng)對(duì)象，誦讀方式是不同的。比如課堂上普通朗讀和舞臺(tái)上表演性朗讀，小型舞臺(tái)和大型場(chǎng)合的朗讀等，每種狀態(tài)下、每一種語(yǔ)境下，誦讀的語(yǔ)態(tài)都是不一樣的。那么在課堂上，師生之間、學(xué)生之間的誦讀，應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)態(tài)？這就要求教師對(duì)古典文化有更高的理解和表達(dá)能力，能夠教會(huì)學(xué)生如何更好地應(yīng)對(duì)不同的語(yǔ)境，面對(duì)不同主題的材料�！焙Ｏ颊f(shuō)。
從事語(yǔ)言文字及誦讀、朗讀等方面的教學(xué)工作，需要具備中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富知識(shí)及誦讀、朗讀等方面的技巧。而目前我國(guó)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才正處于后繼乏人、斷層嚴(yán)重的狀態(tài)。近年來(lái)，海霞一直在努力推動(dòng)經(jīng)典詩(shī)詞誦讀普及。中國(guó)新聞文化促進(jìn)會(huì)語(yǔ)言文化傳播專(zhuān)業(yè)委員會(huì)去年組織錄制了包含近1200首古代經(jīng)典詩(shī)詞在內(nèi)的《詩(shī)詞吟誦》，很多語(yǔ)言藝術(shù)家參加了錄制；與中國(guó)少年兒童新聞出版總社共同推出了針對(duì)小學(xué)開(kāi)發(fā)的《中華古詩(shī)文經(jīng)典讀本》有聲版。
“我們把這些讀本提供給大家，并不是要求所有教師、學(xué)生都跟著我們讀，這只是相關(guān)教材中的一種。誦讀、朗讀是有規(guī)律的、有評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的、也是講究科學(xué)性的，只有在這個(gè)基礎(chǔ)上才能講究個(gè)性化。個(gè)性是建立在規(guī)范的基礎(chǔ)上的個(gè)性。我們要把這些最美好、最標(biāo)準(zhǔn)的聲音送到孩子的耳邊，讓學(xué)生知道，標(biāo)準(zhǔn)的普通話是什么樣的，標(biāo)準(zhǔn)的普通話古詩(shī)文朗讀是什么樣的，古詩(shī)詞的句讀、重音、斷句、韻律等如何表現(xiàn)。”海霞說(shuō)。
此外，海霞還建議提高教育系統(tǒng)乃至全社會(huì)對(duì)朗讀、誦讀經(jīng)典在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育中獨(dú)特作用的認(rèn)識(shí)；推動(dòng)建立健全中小學(xué)語(yǔ)言教育機(jī)制；培養(yǎng)具有語(yǔ)言教學(xué)和誦讀、朗讀能力的教師隊(duì)伍；建立語(yǔ)言教育人才庫(kù)；研發(fā)語(yǔ)言教育教材及有聲輔助示范讀本；建立系統(tǒng)、規(guī)范的語(yǔ)言教育考核評(píng)價(jià)體系；開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和檢驗(yàn)活動(dòng)等�！昂⒆觽儠�(huì)在瑯瑯讀書(shū)聲中體味中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的美，在心中堅(jiān)定文化自信，做頂天立地的中國(guó)人�！焙Ｏ颊f(shuō)。