《杭州超限教育中心李林2017年06月06日訊》
2017年6月是全國第十六個“安全生產(chǎn)月”。6月的第一個周末，浙江省特檢院聯(lián)合浙江小記者站共同開展了小記者走進國家特種設備安全科普教育基地活動，啟動了校園安全“六個一”系列活動之“一趟安全體驗之旅”的首場旅行。
校園安全“六個一”活動由浙江省教育廳聯(lián)合省安監(jiān)局、省公安廳、省質(zhì)監(jiān)局共同開展，旨在加強學校安全宣傳教育，提升校園師生安全意識，有效防范和減少各類安全事故的發(fā)生，維護校園安全穩(wěn)定�；顒臃譃椤耙槐景踩破諘�、畫“一幅安全畫”、上“一堂安全課”、玩“一場安全應急大闖關”、走“一趟安全體驗之旅”、辦“一次安全流動宣傳”六個主題系列活動。
這么有意義的活動，當然少不了浙江小記者的積極參與。“安全之門、責任之門、生命之門�！� 36名浙江小記者在講解員的帶領下走進“三重門”，開啟了在國家特種設備安全科普教育基地的體驗之旅。
看著展項，比對查找在自己身上的危險行為，發(fā)現(xiàn)日常生活中特種設備使用的不正確的習慣，參觀過程中，小記者們認真記錄下了各種特種設備安全知識。在模擬操作區(qū)、知識問答區(qū)、5D影院等區(qū)塊，小記者們興致勃勃地體驗了作為特種設備安全的使用者所可能面臨的各種突發(fā)情況，以及了解了遇到突發(fā)情況的處理方法。
一下午的體驗之旅，讓小記者們收獲頗多、意猶未盡，他們紛紛在展板上留言寫下了自己的感受，并表示要將這些知識傳遞給更多的同齡人。
活動很精彩，而沒有參加本次體驗活動的同學也不必遺憾，記者從省特檢院了解到，6月份，每位同學都可以通過自己的方式參與到“安全生產(chǎn)月”活動中來。全省中小學生走“一趟安全體驗之旅”新聞大賽正在進行中，同學們可以通過走訪省內(nèi)各類公益類安全體驗館(名單點擊下載)，通過寫一寫，拍一拍，表達自己的對校園安全的看法和感受。
一、活動對象
全省中小學生
二、活動時間
2017年6月1日至30日
三、活動環(huán)節(jié)
訪一訪：結(jié)合校園安全“六個一”宣傳教育活動，各學校組織學生或由家長自行陪同學生實地走訪公益類體驗館，體驗館內(nèi)的各展項，采訪安全專家。
寫一寫：緊扣活動主題，可以寫一寫在公益類體驗館開展體驗活動后的感受，也可以結(jié)合所學到的安全知識寫一寫生活中遇到相關問題的應對。
拍一拍：圍繞活動主題，拍攝展現(xiàn)公益類體驗館的照片，也可以拍一拍倡導安全行為的照片。
比一比：參加公益類體驗館為主題的新聞大賽。
四、新聞大賽獎項設置
新聞大賽分為新聞報道獎和新聞照片獎兩個獎項，采取專家評分評選60%加微信投票40%，通過得票高低分別評出新聞報道獎和新聞照片獎：
一等獎10名(新聞報道獎5名，新聞照片獎5名)將獲得“一趟安全體驗之旅”比賽證書及水晶獎杯一個；
二等獎20名(新聞報道獎10名，新聞照片獎10名)將獲得“一趟安全體驗之旅”比賽證書及水晶獎杯一個；
三等獎40名(新聞報道獎20名，新聞照片獎20名)將獲得“一趟安全體驗之旅”比賽證書及水晶獎杯一個；
所有獲獎者將聘為年度國家特種設備安全教育科普基地“安全宣傳員”。
五、新聞大賽參賽要求
以“安全體驗之旅”為主題。參賽作品需注明作者、年齡、學校。參賽文件以地市+作品名稱+作者姓名命名，發(fā)送至郵箱：zjoledu@163.com。參賽者可以個人或者團隊(團隊作品作者人數(shù)不超過3人)。需保證所提交作品版權屬于作者本人所有，活動主辦方有權以非營利性目的，在活動有關場所、宣傳資料中使用所有參賽作品。
文字報道類具體要求如下：
作品篇幅不超過1000字，標題不超過20字，作品以word格式提交，插圖或者圖標下方應附有文字說明，每件文字報道類作品插圖不超過3幅，每張插圖下文字說明不得超過20字。
照片報道類具體要求如下：
只接受單幅作品參賽，作品需使用標題(標題不超過20字)和簡短文字描述(描述不超過150字)。照片以JPG格式提交，文件大小不超過1M。
六、評獎程序與時間安排
作品提交截止時間為2017年6月30日12時。
7月1日——7月7日為初評階段，由專家從所有作品中評選出文字作品、攝影作品各50件，作為入圍作品。
7月8日——7月15日，入圍作品進行一周的網(wǎng)上投票。投票占總分值的40%
7月16日——7月23日，組織專家復評，專家評分占60%，最終評選出文字類和攝影類一、二、三等獎。
7月30日前，獎項公布，頒發(fā)相關證書。
七、評獎標準
1.作品的形式、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量
參賽作品結(jié)構(gòu)嚴謹，文字作品須包括時間、地點、人物、時間、起因、經(jīng)過和結(jié)果。
參賽攝影作品須具有良好的技術性和藝術性。
2.真實、客觀的報道
參賽作品須真實、客觀。參賽作品應與學生實際生活相結(jié)合，而不是僅僅使用或者引述網(wǎng)絡來源的信息。
作品使用的引述、案例的來源需要真實可循，并注明出處。
參賽攝影作品應真實反映現(xiàn)實，拒絕擺拍，在保證照片真實性的基礎上，允許對照片進行編輯修改。
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