《杭州超限教育中心李林2017年07月14日訊》

在海拔4516米的高原上,牧民的孩子常常逃學(xué)。青海玉樹曲麻萊縣麻秀村小學(xué)的校長(zhǎng)嘎松扎西,為了追回一名逃學(xué)的孩子,曾經(jīng)追了一個(gè)下午,跑了十幾公里,翻過(guò)了幾個(gè)山頭。2011年以后,當(dāng)?shù)卦僖矝]有學(xué)生逃學(xué)過(guò)。
昨天,嘎松扎西和其他19位鄉(xiāng)村校長(zhǎng),齊聚杭州領(lǐng)獎(jiǎng),同時(shí)參加由馬云公益基金會(huì)發(fā)起的首屆“2017新鄉(xiāng)村校長(zhǎng)論壇”。
這20位鄉(xiāng)村校長(zhǎng),是從全國(guó)各地1734名被推薦的鄉(xiāng)村校長(zhǎng)中評(píng)選出來(lái)的,其中浙江省麗水市縉云縣長(zhǎng)坑小學(xué)校長(zhǎng)劉勇武,是浙江省唯一一位獲獎(jiǎng)?wù)摺?/FONT>
“你們每個(gè)人背后,都至少站著一萬(wàn)名鄉(xiāng)村校長(zhǎng)。我認(rèn)為,我們沒有資格給各位鄉(xiāng)村校長(zhǎng)頒獎(jiǎng),而更像是一個(gè)感恩儀式!卑⒗锇桶投戮种飨ⅠR云公益基金會(huì)的創(chuàng)始人馬云說(shuō)。
一年前,2016年7月,馬云公益基金會(huì)發(fā)起“馬云鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃”,希望發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)具有優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力的校長(zhǎng),支持學(xué)校繼續(xù)開拓教育模式。他們計(jì)劃每年邀請(qǐng)有行業(yè)影響力和公信力的機(jī)構(gòu),在全國(guó)范圍內(nèi)推薦自己心目中最好的鄉(xiāng)村校長(zhǎng),在審核和評(píng)選后,篩選出20名校長(zhǎng),予以支持。預(yù)計(jì)項(xiàng)目10年投入總額為兩億元。
這20名校長(zhǎng)將獲得由基金會(huì)提供的每人50萬(wàn)元的支持。其中,10萬(wàn)元用于幫助改善個(gè)人生活;10萬(wàn)元用于領(lǐng)導(dǎo)力提升,包括參與國(guó)際游學(xué),組成校長(zhǎng)課堂,結(jié)成“鄉(xiāng)村教育家”社區(qū)以探索鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)展;30萬(wàn)元作為實(shí)踐基金用于獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)所在學(xué)校,幫助他們開拓教育模式,使鄉(xiāng)村學(xué)校更具活力。
在昨天舉辦的首屆論壇上,首批入選的20名鄉(xiāng)村校長(zhǎng)分別來(lái)自河北、河南、陜西、甘肅、四川、云南、貴州、湖南、江西、浙江、內(nèi)蒙古、青海、新疆等地區(qū)。
據(jù)大會(huì)介紹,目前中國(guó)有20多萬(wàn)名鄉(xiāng)村校長(zhǎng),有約370萬(wàn)鄉(xiāng)村教師和9000多萬(wàn)的鄉(xiāng)村兒童。鄉(xiāng)村教育是鄉(xiāng)村脫貧的巨大突破口,也被認(rèn)為是教育改革最好的地方。
馬云說(shuō):“中國(guó)有9000多萬(wàn)鄉(xiāng)村兒童,很多都是留守兒童,決定這9000萬(wàn)孩子的未來(lái)的是鄉(xiāng)村教師,決定370萬(wàn)鄉(xiāng)村教師成長(zhǎng)、發(fā)展和命運(yùn)的是二十多萬(wàn)鄉(xiāng)村校長(zhǎng)。在中國(guó)的發(fā)達(dá)城市,一個(gè)校長(zhǎng)可能就是校長(zhǎng),但是在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,一個(gè)校長(zhǎng)就是一個(gè)地方的教育部部長(zhǎng)。一個(gè)國(guó)家的未來(lái),教育起了決定性的作用,一個(gè)偏遠(yuǎn)山村的教育部長(zhǎng)又起了教育的決定性作用!
因而,馬云公益基金會(huì)成立時(shí)就確定了初期重點(diǎn)關(guān)注的是中國(guó)鄉(xiāng)村教育發(fā)展領(lǐng)域,目前推進(jìn)中的公益項(xiàng)目主要有“馬云鄉(xiāng)村教師計(jì)劃”、“馬云鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃”,以及全新打造的“教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”。馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)每年出1000萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)100名優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。
“幫助農(nóng)村全面脫貧,我認(rèn)為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展是必經(jīng)之路,這既是巨大的挑戰(zhàn),也是更大的機(jī)會(huì),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),必須從教育入手。”馬云呼吁并承諾將更多的公益資源投之于鄉(xiāng)村教育領(lǐng)域,“今天我們?cè)谶@兒支持的人,很多人我們可能從來(lái)沒有見過(guò),我沒有聽說(shuō)過(guò),但是我想告訴大家,這些人在決定著中國(guó)的未來(lái),甚至可以說(shuō)這些人也在決定著未來(lái)的世界會(huì)是怎么樣的”。
馬云說(shuō):“看一個(gè)國(guó)家的教育水平并不是看它發(fā)達(dá)地區(qū)的教育水平多好,而是要關(guān)注它的落后地區(qū)的教育水平;一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,不在于精英有多少,而是在于底層的數(shù)字是什么樣!
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