杭州超限教育綜合訊：近年來(lái)，四川堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，深化改革，破解難題，加快高中階段教育普及進(jìn)程。2016年，高中階段學(xué)校有1265所，在校生246.64萬(wàn)人，毛入學(xué)率90.91%，職普招生比4.7∶5.3，邁入基本普及新階段。實(shí)施職教攻堅(jiān)、中職基礎(chǔ)能力建設(shè)、薄弱普高建設(shè)等工程，城鄉(xiāng)教育差距不斷縮小。中職和家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生資助體系實(shí)現(xiàn)全覆蓋，藏區(qū)和彝區(qū)“9+3”免費(fèi)教育全面實(shí)施并在全國(guó)推廣。
國(guó)家啟動(dòng)高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃后，四川省高度重視，積極行動(dòng)，迅即擬定實(shí)施草案，擬制了《四川省高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃（2017—2020年）》，組織編制了《四川省高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃表》。
四川高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃的思路和目標(biāo)。
一是明確攻堅(jiān)思路。堅(jiān)持政府主導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)；科學(xué)規(guī)劃，精準(zhǔn)發(fā)力；協(xié)調(diào)發(fā)展，分類指導(dǎo)；制度建設(shè)，注重長(zhǎng)效。以普及為目標(biāo)，以改革為動(dòng)力，以質(zhì)量為核心，以服務(wù)為宗旨，大力提高普及程度，提高特殊群體受教育機(jī)會(huì)；合理規(guī)劃布局，促進(jìn)公辦民辦學(xué)校共同發(fā)展，統(tǒng)籌兩類教育協(xié)調(diào)發(fā)展；堅(jiān)持立德樹人，全面提升教育質(zhì)量；健全保障機(jī)制，完善資助政策，優(yōu)化資源配置。
二是確定攻堅(jiān)目標(biāo)。分步分階段推進(jìn)攻堅(jiān)，到2020年全省普及高中階段教育，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到90%以上，貧困地區(qū)、民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)、革命老區(qū)毛入學(xué)率顯著提升；到2020年普通高中與中等職業(yè)教育兩類教育結(jié)構(gòu)更加合理；教育質(zhì)量明顯提升，辦學(xué)特色更加鮮明；投入機(jī)制更加健全，辦學(xué)條件明顯改善，滿足教育教學(xué)需要；辦學(xué)活力和吸引力明顯增強(qiáng)，建成一批示范性普高和中職學(xué)校及特色專業(yè)。
采取切實(shí)有力措施確保普及攻堅(jiān)計(jì)劃順利實(shí)施。
一是加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃。明確責(zé)任分工，細(xì)化政策措施。以市（州）為單位，整合優(yōu)化教育資源，有計(jì)劃、分年度新建或改擴(kuò)建一批學(xué)校，建設(shè)一批省級(jí)示范學(xué)校，保障學(xué)校數(shù)量、規(guī)模與普及教育需求和人口增長(zhǎng)相適應(yīng)。通過政府購(gòu)買服務(wù)、土地劃撥、稅費(fèi)減免、培訓(xùn)教師、教研指導(dǎo)等方式支持民辦學(xué)校發(fā)展。加快發(fā)展以職業(yè)教育為主的殘疾人高中階段教育。
二是加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。堅(jiān)持教育投入普高以財(cái)政投入為主、其他渠道籌措為輔，中職由政府、企業(yè)及其他社會(huì)力量依法籌集，落實(shí)中職生均撥款制度和公辦普高經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。2017年，普高生均公用經(jīng)費(fèi)綜合定額不低于1420元，適時(shí)啟動(dòng)學(xué)費(fèi)調(diào)整，提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；制訂債務(wù)償還計(jì)劃，將公辦普高債務(wù)納入地方政府一般性債務(wù)進(jìn)行化解；落實(shí)教育附加費(fèi)用于職業(yè)教育不低于30%的規(guī)定，公辦中職生均撥款達(dá)到6000元。
三是加強(qiáng)基礎(chǔ)能力。重點(diǎn)支持貧困地區(qū)高中階段教育發(fā)展。編制“十三五”薄弱縣普高建設(shè)規(guī)劃，統(tǒng)籌實(shí)施薄弱縣、脫貧縣普高建設(shè)和殘疾人教育示范項(xiàng)目，推進(jìn)民族教育行動(dòng)計(jì)劃，加快改善薄弱學(xué)校條件。加強(qiáng)中職基礎(chǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)化和示范校建設(shè)，到2020年所有學(xué)校達(dá)標(biāo)，并建好省級(jí)中職改革發(fā)展示范校50所、示范（特色）專業(yè)點(diǎn)100個(gè)。統(tǒng)籌縣域師資調(diào)配，及時(shí)補(bǔ)足配齊教師，以多種方式吸引優(yōu)秀人才到貧困地區(qū)任教。
四是加強(qiáng)扶困助學(xué)。落實(shí)國(guó)家資助及免學(xué)費(fèi)政策，2017年籌集財(cái)政資金31.6億元，惠及120余萬(wàn)高中階段學(xué)生。推進(jìn)藏區(qū)和彝區(qū)“9+3”免費(fèi)教育計(jì)劃并將資助政策擴(kuò)展到全省集中連片特困地區(qū)。深入實(shí)施民族地區(qū)15年免費(fèi)教育，加大特殊資助并保障建檔立卡貧困、低保家庭和殘疾學(xué)生優(yōu)先享受。建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校對(duì)口幫扶貧困地區(qū)薄弱學(xué)校機(jī)制，建立學(xué)習(xí)困難及有特殊需要的學(xué)生幫扶機(jī)制。
五是加強(qiáng)規(guī)范管理。統(tǒng)籌高中階段招生，推行全省統(tǒng)一招生平臺(tái)及統(tǒng)一招生信息采集。省級(jí)示范普高統(tǒng)招計(jì)劃的50%以上均衡分配到服務(wù)區(qū)內(nèi)每所初中。嚴(yán)禁公辦校違規(guī)跨區(qū)域、超計(jì)劃招生，加強(qiáng)民辦校招生管理。開展綜合高中、普職融通試點(diǎn)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提升質(zhì)量水平。
六是提高普及水平。簽訂目標(biāo)責(zé)任書，攻堅(jiān)克難，加大支持力度，制定幫扶措施，大力提高教育基礎(chǔ)薄弱、普及程度較低地區(qū)高中階段教育普及程度，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等特殊群體接受高中階段教育的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)具備條件的地區(qū)在財(cái)力可持續(xù)的情況下更高水平普及高中階段教育。